辯論賽軟化對方立場的技巧
來源:查字典辯論網(wǎng) 發(fā)布時間: 2017-04-17
在日常論辯中,我們應當避免論辯失控,爭取對立軟化。軟化對立最根本的辦法就是:具備大言不辯的心理。下面是小編為大家整理了辯論賽軟化對方立場的技巧,歡迎大家閱讀。
辯論賽軟化對方立場的技巧
一、不辯心理
論辯賽是要辯心理,不可辯也要辯,盡可能尋找對立,激化對立,在對立中戰(zhàn)勝對方。日常論辯則不一樣,它的目的是要軟化對立,雙方共同解決對立,所以,它要求具備不辯心理,可不辯就不辯。
1.時時不忘簡化對立。在日常論辯中,應時刻留心對立是否還維持著原先的內容。在論辯里引入過多的新對立,將使對立的軟化變得困難重重。例如:女兒深夜才回家。母親責問道:你難道不能早一點回家嗎?女兒正因為臨時加班而搞得疲憊心煩,說了一句:總是話多。母親氣壞了:好哇,我關心你,你居然就說我話多。真跟你父親一個樣,有意跟我作對。女兒很愛父親,說道:父親怎么啦?上班干活,下班干活,哪能像你沒事成天逛商場。母女最初的對立是:女兒是否應該早點回家。這個對立是很好軟化的。母親關心女兒,女兒晚歸又有正當理由,說清楚就行了。但是,由于雙方不斷地引入新對立:母親是否話多,父母到底誰好,反倒把問題搞復雜了。
2.注意適時退出論辯。日常論辯既然以軟化對立而不是以戰(zhàn)勝對方為目的,就應該在適當?shù)臅r候退出論辯。比如:在一方理屈詞窮時,在一方的情緒壓倒理智時,在過多的新對立使問題復雜化時例如:甲乙二人上了公共汽車,事先說好甲買票。誰知甲習慣性地只買了一張票。售票員來到乙面前叫乙買票,乙以為售票員因為人多搞錯了,說:甲不是買了嗎?售票員說:沒有。乙有點不相信:不是說好他買嗎?售票員火了:你以為你是誰?坐車還要別人買票!甲聽到爭吵,趕忙說:乙,我忘買了。乙聞言正要掏錢買票,售票員說了句:這下可沒轍了吧?不就一塊錢嗎?逃什么逃!雙方立刻吵起來了。在這場論辯中,最初的對立是:該不該買票,正當對立軟化,乙準備買票時,售票員沒有適時退出論辯,反而引入新對立:乙是否想逃票。論辯失控了。
3.尋找替換論辯?!秾O子兵法》云:不戰(zhàn)而屈人之兵,上之上者也。日常論辯的上策是::不辯而屈人之兵。軟化對立不一定要通過論辯,有時可以尋找論辯之外的論辯途徑。一是尋找第三者來解決。比如在上例中,如果售票員在論辯中找甲(第三者),甲替乙補票,對立也就軟化了。二是想辦法讓對方遺忘對立,或使對方感到對立不重要,例如:媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)兒子把家搞得亂七八糟,于是一把抓住兒子:你是不是想挨打了?獨生子一頭扎進他*的懷里,奶聲奶氣地說:媽媽,我愛你媽媽嘆了口氣:哎,算了。以后別這樣了。兒子一聽蹦了起來:是,長官!媽媽:真是拿你沒辦法。這場論辯(嚴格地說沒有形成)的對立是:兒子的錯誤該不該懲罰。聰明的兒子以兒童特有的方式軟化了對方,讓媽媽感到對立并不重要,重要的是母子的愛。在這方面,受過邏輯訓練的成年人遠非兒童的對手。
二、都有理心理
論辯賽的心理是:我方總有理,對方?jīng)]有理,把對方逼進無理胡同是一個大勝利。日常論辯則不追求有理與無理的尖銳對立,而是要軟化對立。因此,必須具備雙方都有理的心理,尋找對方的有理成分。否則,對立就很難軟化。例如:
丈夫和臨產(chǎn)的妻子為該買電腦還是買空調爭了起來。丈夫:買電腦好,買了電腦可以在上面寫文章、辦公、上網(wǎng)妻子:有什么用?還不如買空調好。買了空調夏天不怕熱,冬天丈夫:沒買空調我也不怕熱。我妻子:我什么我?是誰夏天老是開電扇來著?還說不怕熱呢!丈夫:我反正要買電腦。妻子:我就是要買空調。
雙方各不相讓,互相打斷對方的話,不愿意承認對方的話有道理,這樣下去不會有什么好結果。其實,只要多替對方想想,丈夫主張買電腦或許是為了方便在家辦公以照顧臨產(chǎn)和產(chǎn)后的妻子;而妻子主張買空調則是考慮到產(chǎn)后的舒適這樣一來,表面的對立之下并不存在真正的對立,對立自然軟化了。
三、平等心理
論辯賽要求確立起優(yōu)勢心理,首先在氣勢上壓倒對方,所以往往運用排比、連續(xù)的反問,不斷地追問等手段來增強氣勢,恨不得對方為我方的氣勢嚇得目瞪口呆才好。日常論辯一般不這樣,由于要承認都有理,雙方要共同努力才能軟化對立,所以大家是平等的。也只有讓對方感到平等而不是被你壓倒,他才可以與你共同努力去軟化對立。否則,將適得其反。例如:老太太為小事吵得兒媳回了娘家。當局長的老伴回家后,狠狠地責備了老太太。老太太不服,頂了幾句。老局長馬上連珠炮似的質問道:你為什么要把她(兒媳)吵回娘家?你為什么不注意點影響盡添家丑?兒媳有啥不好,有啥不對?兒子回家后你怎么說?晚飯誰去做那么好吃的菜?誰去接放學回家的孫子?你總是愛倚老賣老!老太太委屈得哭了起來:連你也嫌棄我,我還怎么活啊!這場論辯最初的對立是:老太太有沒有錯,由于老局長沒有顧及到平等心理,盛氣凌人地訓斥老伴,老伴想不通,也在意料之中了。
大言不辯,一是可不辯就不辯(不辯心理),二是不只為自己辯(都有理心理),三是不讓對方在不平等的情況下辯(平等心理)。做到了以上三條,可謂達到了日常論辯的理想境地。