既又造句
既又造句
一、唯獨(dú)在這些孤獨(dú)和沉思默想的時刻,我才是真正的我,才是和我的天性相符的我,我才既無憂煩又無羈束。
二、搜狗"美女與野獸登山隊(duì)"既是慈善活動、公益活動,又是一次非常有趣的搜狐市場活動。
三、每個人都會或多或少的認(rèn)識幾個既一無是處又非常熱情的人,這種熱情來自于對自己的信心,這種超級強(qiáng)大的信念感,也使得她們從來意識不到別人對自己的厭煩和恐懼。
四、總在快樂的時候,感到微微的惶恐。在開懷大笑時,流下感動的淚水。我無法相信單純的幸福。對人生的欺負(fù)悲喜,既坦然又不安。
五、既要當(dāng)婊子又要立牌坊,婊子當(dāng)了半天了,發(fā)現(xiàn)忘立牌坊了。
六、陳豐對拉拉的努力看在眼里,拉拉通過獲取小區(qū)經(jīng)理們的反饋,來收集對銷售代表任職能力要求的做法,他覺得很機(jī)靈也很有效,既保住了杜拉拉本人和HR職能的尊嚴(yán),又獲得了她想要的信息。
七、我越來越覺得我和這個社會有隔閡,有點(diǎn)憤世嫉俗,有這心態(tài)應(yīng)該離人遠(yuǎn)一點(diǎn),不要妨礙那些活得正好的人。從別人的生活中退出來。既平靜又焦慮,平靜在自己的本來面目中,焦慮在于按捺不住表態(tài)的沖動。
八、既已錯了,又何必再錯,心已死了,人又何必再死?舊恨已夠多,又何必再添新愁?血已流得夠多,又何必再流?
九、的確孩子們是擾人的,有孩子時你既不能睡又不能讀也不能說,孩子們幾乎和生活一樣可怕。
十、那些最偉大的所謂的兒童書,一定是既針對成人又面向孩子,是為孩子心中早起的成人,以及成人中心被遺忘的孩子寫的。
十一、每一張面孔,既是一個謎語,又代表一種身份。
十二、他們往往帶著一種悲壯的激情,在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運(yùn)。他們首先要改變自己的生存條件,同時也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對生活的認(rèn)識達(dá)到更深的層次!
十三、愛情的美酒,我只有一杯,既然給了你,又怎忍心用空酒杯裝上白開水去騙別人!
十四、你活得不快樂原因是:既無法忍受孤單,又不喜歡交朋友。
十五、2005年上任新聞發(fā)布會上:我不是為失敗而來工作的,我工作,就是為了成功!我會向大家展示一支既熟悉又陌生的國家隊(duì)。"。
十六、你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母,就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?/p>
十七、歷史有自己的生命,它就像一個人,既隨和又自尊。
十八、很少有人能夠同時既是真正的朋友,又是天才的織網(wǎng)家。而夏洛特卻是。
十九、鏡子可以構(gòu)成一個信息回路的絕妙實(shí)現(xiàn)。普普通通的兩面鏡子相對放置會產(chǎn)生奇趣屋效應(yīng),不停的將一個物象來回映射,直至消失于無窮回溯中。那么如果其中一面鏡子具備了變色龍似的反應(yīng)功能,既能反射又能產(chǎn)生影像將會如何呢?這種試圖將自己與自身鏡像保持一致的行為不斷擾亂自身的鏡像。它有可能最終定格于某種可以準(zhǔn)確描述的
二十、在我家里,關(guān)心別人是理所當(dāng)然的事。父母親從小就向我們灌輸,一個人既要有雄心壯志,又不能自高自大目中無人,自立自強(qiáng)是生活的基本原則。
二十一、經(jīng)營者必須對任何事的成敗負(fù)責(zé)。所以,他既要充分授權(quán),又要隨時聽到報(bào)告,給予適當(dāng)指導(dǎo)。
二十二、你活得不快樂的原因是:既無法忍受目前的狀態(tài),又沒能力改變這一切
二十三、一首情歌要想唱好的話一定要用情很深,但是一旦用情很深控制力就非常困難,所以如果能做到既用情很深又能控制得絲絲入扣太難了。
二十四、秘書杜兵既有功勞又有苦勞,不提拔他,良心上過意不去。更關(guān)鍵的是提拔了他,就會形成良好的示范效應(yīng),讓繼任者看到希望,會更加忠心,這是領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。
二十五、每個人都會或多或少的認(rèn)識幾個既一無是處又非常熱情的人,這種熱情來自于對自己的信心,這種超級強(qiáng)大的信念感,也使得他們從來意識不到別人對自己的厭煩和恐懼。
二十六、這世上,唯有既知自己生活缺陷,又無法豁達(dá)之人,永遠(yuǎn)痛苦。
二十七、真正的友誼既能容忍朋友提出的勸告,又有使自己接受勸告。
二十八、美貌是個巨大而不當(dāng)?shù)亩Y物,來得既任意又愚蠢。
二十九、我開始有這樣一種感覺:這座城市里只住著兩個人,他們感覺到彼此的存在卻永遠(yuǎn)也碰不了面。無論何時我出門,我既希望又恐懼看到另一個人。在陌生人的臉上我看見一張臉,在鏡子里我看見自己的臉。
三十、人,既怕別人說自己傻,又渴看達(dá)致一種傻傻無慮的境界。傻與傻之間,就是矛盾著的歲月。
三十一、兔子不食窩邊草?可是既然窩邊都有草,又何必又要讓兔子滿山跑呢?多累呀!
三十二、搞經(jīng)濟(jì)是國民的事,而不是政府的事。政府只能通過政策來調(diào)整經(jīng)濟(jì)活動中的各方利益,而不是赤膊上陣去搞經(jīng)濟(jì)。否則的話,你既當(dāng)運(yùn)動員又當(dāng)裁判員,能不腐敗嗎?
三十三、有時候你覺得自己像個神經(jīng)?。杭燃m結(jié)了自己,又打擾了別人。
三十四、通??湟粋€女人漂亮;如果不漂亮,可以夸她很有氣質(zhì);如果既不漂亮,又沒有氣質(zhì),可以夸她善良;如果都沒有,就夸她健康。
三十五、翠翠每天皆到白塔下背太陽的一面去午睡,高處既極涼快,兩山竹篁里叫得使人發(fā)松的竹雀和其它鳥類又如此之多,致使她在睡夢里盡為山鳥歌聲所浮著,做的夢也便常是頂荒唐的夢。
三十六、藝術(shù)與科學(xué)既不同而又互相關(guān)聯(lián);它們在審美的方面交會。
三十七、凡是你感到自身獨(dú)具、別處皆無的東西,才值得你眷戀。既要急切又要耐心地塑造你自己,把自己塑造成無法替代的人。
三十八、人既不是天使,又不是禽獸,但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。
三十九、及時通報(bào)"是一種工作習(xí)慣,在通訊如此發(fā)達(dá)的時代做到這一點(diǎn)技術(shù)上并不難,短信、郵件、私信都是既不打擾又可以隨時通報(bào)進(jìn)展的好方式,關(guān)鍵是理念:你認(rèn)為工作是向上級交作業(yè)還是和上級配合實(shí)施上級的意圖達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?
四十、一些教師和家長不重視孩子的課外閱讀,是因?yàn)樗麄冃睦锟傆袚?dān)心,孩子光完成學(xué)校課程學(xué)習(xí)已經(jīng)很忙,考出好成績最要緊,讀課外書既浪費(fèi)時間又影響學(xué)習(xí),實(shí)際上錯了。
四十一、有些東西當(dāng)真了就沒意思,不當(dāng)真隨時可以抽身出來,既能看見自己又能看見別人。
四十二、教師既要激發(fā)兒童的信心和自尊心,又要對學(xué)生心靈里滋長的一切不好的東西采取毫不妥協(xié)的態(tài)度。真正的教育者就要把這兩方面結(jié)合起來。這種結(jié)合的真諦就是教師對學(xué)生的關(guān)心。
四十三、我曾經(jīng)默默無語地,毫無指望地愛過你。我既忍受著羞怯,又忍受著嫉妒的折磨。我曾經(jīng)那樣真誠,那樣溫柔地愛過你,但愿上帝保佑你,另一個人也會像我愛你一樣。
四十四、多傻,既想保護(hù)身后的人,又想保護(hù)身前的人,最后被摧毀的只能是他。
四十五、我總算明白過來夜華他在青丘時為何常做出一副欲言又止的模樣;明白過來凡界住客棧那夜,朦朦朧朧的一句“我既望著你記起,又望著你永不再記起”并不是我睡迷糊了幻聽,一切都有丁有卯,是夜華他當(dāng)年冤枉了我,他覺得對不住我。
四十六、人類具有說話的偉大能力,但是他們所說的大多既無實(shí)際意義又荒謬無理,然而動物說話的能力盡管微乎其微,但是它們所說的有用而真實(shí)。
四十七、培養(yǎng)超然感和自我觀察能力。心理治療和心理分析的整個要點(diǎn)就是既超然物外又同時觀察你是如何反復(fù)行動和思考的。然后,你就有可能變換方式,選擇其他。這么做能否成功,取決于能否后退一步并分析你內(nèi)心的自我。
四十八、他很少想到將來。偶爾想起的時候,他覺得將來既沒什么危險,也沒又多少希望。
四十九、有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。
五十、肉體是精神居住的花園,意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體"貧瘠"下去,又能用勤勞使它"肥沃"起來。
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