角度造句
【角度解釋】:①角的大小。通常用度或弧度來表示。②看事情的出發(fā)點(diǎn):如果光從自己的~來看問題,意見就難免有些片面。
(1) 從專業(yè)的角度來看,你做的事情就跟沒做沒什么兩樣。
(2) 有財(cái)富而不用,從沒有達(dá)到目的這個(gè)角度上一看。就等于沒有財(cái)富。
(3) 雕選準(zhǔn)了最佳的撲擊角度,在天空突然收斂翅膀,身體像片落葉一樣悄然無聲地飄向了目標(biāo)。
(4) 你看那濃綠色的扇形葉面鑲上了金黃色牙邊,在秋季低角度陽光的照射下,讓人感到的不是衰敗,而是一種極為美觀的視覺效應(yīng),一種盛夏與金秋融合的美。
(5) 我們應(yīng)該開放心胸,用各種不同角度來看事情。
(6) 當(dāng)你在任何一個(gè)角度都可以把球投進(jìn)時(shí),你就不能停止去投籃了!
(7) 如果你想要?jiǎng)e人幸福,那么請(qǐng)你站在別人的角度思考問題。如果只有一顆為他人好的心,而忽略了他人的感受,你便只是一個(gè)只會(huì)將一己之念強(qiáng)行加于他人之身的糊涂人。
(8) 改變角度,你要不只是“1”度,而是“180”度的轉(zhuǎn)變,且要忘掉消極觀念。
(9) 創(chuàng)新,可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為:改變消費(fèi)者從資源中獲得的價(jià)值和滿足。
(10) 從管理的角度來講,兩點(diǎn)之間最短的距離不一定是一條直線,而是一條障礙最小的曲線。
(11) 關(guān)鍵是,不要把死亡當(dāng)作一種終結(jié),而是從更積極的角度去把它當(dāng)作一種削減開銷的手段。
(12) 當(dāng)我久久佇立在那些無與倫比的美景前時(shí),我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動(dòng)和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地,而在這里,我的心智才真正的飽滿起來,真正成長(zhǎng)在收獲的季節(jié)。
(13) 每一件事都要用多方面的角度來看它。
(14) 沒有人還會(huì)從單純?cè)黾又R(shí)的角度看學(xué)習(xí),也沒有人能感到學(xué)習(xí)的快樂。人們感受到的只有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,只有苦不堪言,沒有輕松愉快,沒有興趣盎然,沒有純粹從了解新事物而來的欣喜。
(15) 第二次世界大戰(zhàn),不論從哪一個(gè)角度說,都是曠古絕倫的一場(chǎng)大戰(zhàn)。
(16) 游手好閑會(huì)使人心智生銹每一件事都要用多方面的角度來看它。
(17) 沒有人與你做對(duì),只是角度不同。
(18) 從鍛煉角度看,躺著不如坐著,坐著不如站著,站著不如走著。
(19) 一個(gè)缺口的杯子,如果換一個(gè)角度看它,它仍然是圓的。
(20) 我總是站在顧客的角度看待即將推出的產(chǎn)品或服務(wù),因?yàn)槲揖褪穷櫩?。我就像一個(gè)廚師,喜歡品嘗食物。如果不好吃,我就不要它。
(21) 凡是能站在別人的角度為他人著想,就是慈悲。
(22) 任何天才看世界的角度,都與同伴們截然不同。
(23) 夏天是一池潭水,時(shí)而清澈見底,時(shí)而出其不意。夏是一幅抽象畫,從不同的角度欣賞,就有不同的感受。夏天又是一紙華麗的篇章,有品不盡的妙詞佳句,讓人回味無窮。
(24) 人有悲歡離合;月有陰晴圓缺;天有不測(cè)風(fēng)云;人有禍福旦夕;凡事看開點(diǎn),換一種角度去想就不一樣,換一種心理態(tài)度去對(duì)待某些人和事。你回發(fā)現(xiàn)更多的好處,對(duì)自己或是他人更有益。
(25) 遇事不要急于下結(jié)論,即便有了答案也要等等,也許有更好的解決方式,站在不同的角度就有不同答案,要學(xué)會(huì)換位思維,特別是在遇到麻煩的時(shí)候,千萬要學(xué)會(huì)等一等、靠一靠,很多時(shí)候不但麻煩化解了,說不準(zhǔn)好運(yùn)也來了。
(26) 自古以來,有不少詩人對(duì)秋天的感受是悲憤和凄涼,真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天,感受秋天帶給自己的不同情感。比起其他三個(gè)季節(jié),我更喜歡秋天。
(27) 不知不覺中就到了黃昏,我已經(jīng)在荷岸站了幾個(gè)小時(shí)了。彩霞滿天,也是只有站在這個(gè)角度。才能看見一個(gè)橙紅的太陽一跳一跳地跳進(jìn)了大山之中,也只有在這個(gè)時(shí)候,才能清楚地看見遠(yuǎn)山那優(yōu)美的輪廓。這真是一幅難得一見的美景啊!
(28) 早在十八世紀(jì),達(dá)爾文就提出了“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說,這句話向我們提出了進(jìn)化論,從哲學(xué)的角度說,這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)擁有生存的智慧。
(29) 失敗是什么?無非是一個(gè)人在做某件事時(shí)得到的結(jié)果不盡人意;是自己對(duì)自己施加的一個(gè)壓力。如果換個(gè)角度想:失敗也是一件不錯(cuò)的事它會(huì)更加磨練人的意志。
(30) 政治老師長(zhǎng)得很“辯證”,說他胖那叫敦實(shí),說他矮那叫穩(wěn)重。政治老師雖然其貌不揚(yáng),但心地卻非常善良。他經(jīng)常從我們學(xué)生的角度看問題,想必是因?yàn)檗q證法研究多了的緣故。
(31) 坐西南、朝東北,可以說是“坐金鑾,納盤龍,鎮(zhèn)寶塔,聚寶盆”,是“靠山高硬、前景開闊、位子顯赫、廣納財(cái)源、永保安康”的一塊樂土,從自然地理的角度來看,可算是一塊不可多得的寶地。
(32) 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題或許只是一種技能,而提出新的問題。新的可能性,從新的角度去看問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步。
(33) 要做“事前諸葛亮”:做人需有超前意識(shí),平時(shí)多燒香,急時(shí)有人幫,與暫時(shí)不得勢(shì)的人交往吃虧是福。換個(gè)角度思考問題,多算多勝,見微知著。不跟熟人做生意,養(yǎng)成存錢的習(xí)慣,身體比錢更重要。
(34) 換個(gè)方法思考,可以使問題變簡(jiǎn)單;換個(gè)立場(chǎng)看人,可以更寬容處世;換種心態(tài)看人生,可以得到更多美好。有時(shí)僅需換換角度,就可以改變自己的一生。
(35) 中華民族是堅(jiān)毅、熱情、善良的民族。當(dāng)我們挺過洪水、挺過“非典”,挺過不法分子對(duì)祖國(guó)的分裂和對(duì)奧運(yùn)的褻瀆,我們也必將挺過慘烈的汶川大地震,成功地舉辦一屆奧運(yùn)盛會(huì)。但我們需要更多的思索和行動(dòng),需要站在別人的角度理性而全面地看問題。
(36) 犯錯(cuò)是最好的學(xué)習(xí),所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”就是同樣的道理。如果我們能從另一個(gè)角度去看待自己所犯的錯(cuò)誤,未必不是一件好事。因?yàn)槲覀兡軓腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn),驅(qū)使我們進(jìn)步。
(37) 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
(38) 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許僅是一個(gè)科學(xué)上的實(shí)驗(yàn)技能而已。而提出新的問題,新的可能性,以及從新的角度看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
(39) 也許是我錯(cuò)了,但卻錯(cuò)得讓我不知所措,有時(shí)盯著夜空不停的抬起頭,嘗試著用改變角度,去尋求另外一種快樂。但往往卻事與愿為,因?yàn)槲揖鞈傥覀冎g這份曾經(jīng)美好的回憶,夜空落下的淚水又開始拉扯我紊亂的思緒。
(40) 我弄明白了我們可以做任何事情,但我們不能什么都做,至少不能同時(shí)什么都做。所以,不要從做什么的角度,而是要從什么時(shí)候做的角度來考慮你的重點(diǎn)。時(shí)機(jī)的選擇就是一切。
(41) 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
(42) 每一件事情都要用多方面的角度來看它。
(43) 如果站在月亮的角度上看,它應(yīng)該何等驚奇。一個(gè)個(gè)從它身邊掠過的衛(wèi)星,居然不是一個(gè)更比一個(gè)先進(jìn)。
(44) 在決定離婚之前,有一段漫長(zhǎng)的、痛苦的、艱難的思索理由的過程,即從個(gè)人的需要、利益、見解、價(jià)值觀的角度全面為自己的決定提出根據(jù)的過程。
(45) 通常能站在別人的角度為他人著想,這個(gè)便是慈悲。
(46) 你可以學(xué)著由不同的角度來看生命,不要只沉溺在自己的困境中,反而容易有撥云見日的機(jī)會(huì)。
(47) 企業(yè)的經(jīng)營(yíng),不能只站在雙雜的一個(gè)角度往看,而要主各個(gè)角度剖析、察看才言。
(48) 職場(chǎng)不是一個(gè)可以自主選擇喜好的地方,因?yàn)槁殘?chǎng)給你薪水,買斷了你工作的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間內(nèi),你只能站在工作和利益的角度上來分析,自己應(yīng)該怎么做。
(49) 有作為的人,每天都在塑造著新我,每天都從一個(gè)新的角度去認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自我,設(shè)計(jì)自我。他的心靈像電閃雷鳴,不斷放射出新的光芒和聲音。
(50) 正確的哲學(xué)觀念,科學(xué)的思想方法,可以使人望到幾十年甚至更長(zhǎng)一些時(shí)間以后,然后,再?gòu)哪莻€(gè)角度上看待今天的一切,就能保持清醒的頭腦。
(51) 惱人的雨沖刷下的綠葉,也會(huì)變得單純仙靈,灰灰的天也會(huì)透過幾線分外金黃的陽光。同一種處境,不同的角度,便是不同的看法。在困難時(shí),我們與否應(yīng)該樂觀地去面對(duì)呢?
(52) 成功的秘訣,在于把自己的腳放入他人的鞋子里,進(jìn)而用他人的角度來考慮事物,服務(wù)就是這樣的精神,站在客人的立場(chǎng)去看整個(gè)世界。
(53) 學(xué)會(huì)換個(gè)角度看人生吧,你會(huì)覺得天也藍(lán),風(fēng)也輕。播下一種心態(tài),你會(huì)收獲一種思想;播下一種思想,你會(huì)收獲一種行為;播下一種行為,你會(huì)收獲一種性格;播下一種性格你會(huì)收獲一種命運(yùn)。
(54) 試著從別人的角度來看問題。如果你站在別人的立場(chǎng)上,你也許會(huì)意識(shí)到他或她是因?yàn)闊o知、恐懼,甚至是愛才那樣做的。為了能夠站在別人的角度來看問題,你可以從冒犯你的人的立場(chǎng)給你自己寫一封信。
(55) 同樣的事情,同樣的地方,同樣的人物,但你若從不同的角度,不同的觀點(diǎn),不同的心情去看,便會(huì)得到不同的結(jié)論。
(56) 閱讀可以讓你從新的角度審視老問題。
(57) 情況本來就復(fù)雜,各人看問題的方法,角度又不一樣,難免言方行圓。
(58) 我很細(xì)心,我發(fā)現(xiàn),游泳池里,特別是女同胞,這個(gè)游泳褲的角度平均五年往上面走二十度。
(59) 人生像一塊礦石,它在你的手里暗淡無光,你只有從一定的角度才能看見它那深沉美麗的光茫。
(60) 換一種角度去對(duì)于待人的生活的掉意與不幸運(yùn),懷著感恩的心糊口,糊口將賜賚你光輝光耀的太陽光。
(61) 凡是能站在別人的角度為他人著想,這個(gè)就是慈悲。
(62) 恩威公司所有的財(cái)富都是社會(huì)的財(cái)富,我們將把企業(yè)經(jīng)營(yíng)所得的財(cái)富,從不同角度返回于社會(huì),實(shí)現(xiàn)造福于人類的目的。
(63) 當(dāng)面對(duì)著同一朵花時(shí),林黛玉不禁發(fā)出“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的孤獨(dú)和感傷,而龔自珍卻發(fā)出了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的絕唱。同一朵花,卻有不同的感受,因而換一種角度,便是另一種境界。
(64) 如果你覺得生活缺乏力量和動(dòng)力,有時(shí)候你只需改變一下思維的角度。
(65) 作家若不從時(shí)代和世界歷史的角度去考慮自己的作品,才思就會(huì)枯竭。
(66) 歷史的潮流不可抗拒,從這個(gè)角度說,就是順之者昌,逆之者亡。
(67) 橫看成嶺側(cè)成峰。凡事要多變換幾個(gè)角度看問題。
(68) 從動(dòng)物學(xué)的角度來說,孩子和其他動(dòng)物一樣都對(duì)惡劣的、否定性的環(huán)境,有天然的反感。這種反感的情緒盡管會(huì)因?yàn)楹ε露兴酥?,但是是不利于接受任何知識(shí)的。
(69) 我們不要以批評(píng)的眼光來看事物,這樣你將一無是處,你看到的將是世間丑惡。一定要以欣賞、贊賞的角度來看待事物,你將“十全十美”。請(qǐng)相信,生活的品質(zhì)是取決于你對(duì)生活的態(tài)度。
(70) 現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察應(yīng)聘者能否勝任崗位。當(dāng)然,高能力不能和高績(jī)效直接掛鉤,能力的發(fā)揮也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些平臺(tái)和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。
(71) 換一種角度去看待人生的失意與不幸,懷著感恩的心生活,生活將賜予你燦爛的陽光。
(72) 當(dāng)你瀕臨失控邊緣時(shí),就試著換成顧客的角度來思考。
(73) 老和尚問小和尚:“如果你前進(jìn)一步是死,后退一步則亡,你該怎么辦”?小和尚毫不猶豫地說:“我往旁邊去”。天無絕人之路,人生路上遭遇進(jìn)退兩難的境況時(shí),換個(gè)角度思考,也許就會(huì)明白:路的旁邊還是路。
(74) 一句話,教養(yǎng)又可稱為“圓滿的人格”。這就是說,從任何角度去觀察,都可看到某種令人心曠神怡的東西,可以感動(dòng)周圍的人,還能有效地改善人之間的關(guān)系。我想,這就是教養(yǎng)的整體形象吧。
(75) 有比較才能更清楚地看到自己所處的境地。相對(duì)于戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的國(guó)度,下崗失業(yè)也算不上是最倒霉的事了,起碼一家人平平安安地在一起生活著。處在痛苦和困難中的人,不妨采用此種方法化苦為樂,這會(huì)減輕你的煩惱和壓力。改變自己就是改變自己看破世界的一貫角度和心態(tài)。
(76) 度的瞻仰是什么?是咱馳念她的角度。為什么要把頭抬到30度?為了不讓咱的眼淚失蹤下來。
(77) 你無法改變已成的事實(shí),但你可以改變看事情的角度。
(78) 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
(79) 從城市保護(hù)的角度看,文物與文化不是一個(gè)概念。
(80) 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度來看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
(81) 企業(yè)的經(jīng)營(yíng),不能只站在單純的一個(gè)角度去看,而要從各個(gè)角度分析觀察才行。
(82) 那段歲月,無論從何種角度讀你,你都完美無缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫筆填滿。
(83) 你在做什么?我在仰望天空。30度的仰望是什么?是我想念她的角度。為什么要把頭抬到30度?為了不讓我的眼淚掉下來。
(84) 按照我原來既定的方向,腳踏實(shí)地,描寫人的生活,描寫人的情感,站在人的角度上寫作。
(85) 戰(zhàn)爭(zhēng)的存在雖然會(huì)帶來不可磨滅的災(zāi)難,但同樣,換個(gè)角度想想,這時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)只不過是為了下一刻和平而打下基礎(chǔ)罷了……
(86) 從實(shí)用的角度,到超載的發(fā)揮,構(gòu)成藝術(shù)的主體!
(87) 數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)的味道要純正些,多從數(shù)學(xué)本身的角度來考慮,注重比較,有利于促進(jìn)學(xué)生反思,從而達(dá)到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(88) 從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析,維穩(wěn)的收益在短期,風(fēng)險(xiǎn)在未來;改革的風(fēng)險(xiǎn)在當(dāng)下,收益的實(shí)現(xiàn)卻可能在遠(yuǎn)期。由于風(fēng)險(xiǎn)與收益的分配存在“跨期”穩(wěn)定,維穩(wěn)容易成為具有誘惑力的選擇。
(89) 收獲總是帶著特有的喜悅氣息,透著成熟的光芒出現(xiàn)在我們面前。收獲喜悅,收獲成功,收獲經(jīng)驗(yàn)……何不換個(gè)角度讓我們收獲失敗,收獲悲傷,從而激勵(lì)我們不斷前進(jìn),體會(huì)歡樂的真諦呢?
(90) 別人沒說的,我來說;別人說過的,我換個(gè)角度說。
(91) 欣賞,不是每個(gè)人必會(huì)的,卻是每個(gè)人都會(huì)的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個(gè)人都會(huì)從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學(xué)會(huì)欣賞事物的內(nèi)心。
(92) 一旦變換看問題的角度,你的生活質(zhì)量就會(huì)提高,幸??鞓肪蜁?huì)接踵而來。別交出掌握命運(yùn)的主動(dòng)權(quán),也別指望局面本身會(huì)不可思議地好轉(zhuǎn)。
(93) 在面對(duì)“問題”時(shí),不能只從問題的直觀角度去思考,要不斷發(fā)揮自己智慧的潛力,從相反的方面尋找解決問題的方法,就會(huì)使問題出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折。
(94) 改變你的心態(tài)也就改變了你看世界的角度,而當(dāng)你改變看問題的角度時(shí),即使遇到世界上最倒霉、最不幸的事,也不會(huì)成為世界上最倒霉、最不幸的人。
(95) 無論你選擇哪個(gè)角度透視青春,青春都是祖母綠,都是那樣的玲瓏剔透。
(96) 雖然本展覽的規(guī)模,對(duì)文化發(fā)展無法提供宏觀性的觀察,但此六位作者的表現(xiàn)正好形構(gòu)了當(dāng)代具體而微的創(chuàng)作體制,不論從傳統(tǒng)文化出發(fā)、或從批判社會(huì)、或從藝術(shù)自主性的角度來看,都各具特色且值得深入探討。
(97) 一位名不見經(jīng)傳的年輕學(xué)者之所以能夠如此,就是因?yàn)樗麖纳鐣?huì)學(xué)的角度,較為敏感地捕捉到由科技革命而引生的當(dāng)代西方國(guó)家社會(huì)分層方面的重要變化。
(98) 如果想把每件事都做到天衣無縫,就必須培養(yǎng)多個(gè)角度看問題的習(xí)慣。
(99) 閑暇,是一個(gè)人言人殊的概念。但總的來看,主要是從時(shí)間、活動(dòng)、心態(tài)三個(gè)角度來定義閑暇的,筆者在對(duì)此進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出對(duì)閑暇的界定必須緊緊抓住時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量這三個(gè)重要方面,才能真正解讀閑暇的內(nèi)涵。
(100) 從這個(gè)角度看,無權(quán)無勢(shì)的中國(guó)消費(fèi)者應(yīng)該感謝西方那些嬌生慣養(yǎng)的寵物。
(101) 因此在樹立學(xué)生的自主意識(shí)的同時(shí),教師應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),質(zhì)疑問難,創(chuàng)設(shè)問題情景,并從多角度設(shè)計(jì)認(rèn)知性問題,激發(fā)學(xué)生積極探究,獨(dú)立思考,自己解決問題。
(103) 整個(gè)作案過程中起主要作用的是軍人身份,其中的暴力只是為了加速進(jìn)程,因此從這個(gè)角度說也是符合冒充軍人招搖撞騙罪的構(gòu)成要件的。
(104) 鑒于國(guó)家主體在經(jīng)濟(jì)法主體分類中的重要性,我們已數(shù)次從不同角度加以論述,在行文即將結(jié)束之際,我們?cè)俅我試?guó)家主體為出發(fā)點(diǎn),對(duì)理論界關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的一些學(xué)說的基本觀點(diǎn)提出置疑,請(qǐng)各位經(jīng)濟(jì)法學(xué)人不吝賜教。
(105) 水的沸點(diǎn)是夢(mèng)想的起點(diǎn),水的密度是思想的角度,水的凝固點(diǎn)是我此刻的祝福。世界水日,愿你人生如水奔流不息,生活如水健康美麗。
(106) 如果我們站在貓的角度上,我們便擺脫了活死貓的困境,盡管箱子外面對(duì)于我們是另一種不死不活。
(107) 所以,培養(yǎng)創(chuàng)新思維要從培養(yǎng)質(zhì)疑問難開始,教師應(yīng)重視學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生求異思維的興趣,引導(dǎo)他們多角度地思考問題,逐步養(yǎng)成質(zhì)疑問難的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
(108) 寬恕別人的人都是無私和大度的,他們懂得站在別人的角度上看問題。
(109) 不是有這句話嗎‘嚴(yán)以律己,寬以待人。’說的不正是要讓我們學(xué)會(huì)寬容嗎?要多去理解別人,站在別人的角度去思考,這樣你才會(huì)真正的得到快樂??!
(110) 鑒賞時(shí)也不必面面俱到,或詞語運(yùn)用的不可替代性,或作品中意象凝聚著豐富的情感,或修辭使用的恰到好處,或從知人論世的角度談作品的思想內(nèi)容等,一篇文章抓住一點(diǎn)就可以了。
(111) 它幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)多角度推廣,很多傳統(tǒng)行業(yè)在這些平臺(tái)上枯木逢春。
(113) 整容手術(shù)從人體美學(xué)角度打造朱唇皓齒。
(114) 另外,從技術(shù)角度講,單純的帳目作假而想不被發(fā)現(xiàn)難度也很大,而會(huì)計(jì)作假所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和法律后果往往也令會(huì)計(jì)人員不敢越雷池一步。
(115) 只有從華文名的需求角度出發(fā)考慮問題,才能挖掘出華文"一字千金"的意涵,創(chuàng)造字外意境的深邃。
(116) 當(dāng)反方得意洋洋的時(shí)候小明從容不迫地反駁說:好的書能提高自己的知識(shí),即使是不好的書,只要從批評(píng)的角度來看也能從中得到知識(shí)!
(117) 從變的角度來看,天底下沒有一成不變的東西。
(118) 本文首先從知人論世的角度就文獻(xiàn)所載呂忱生平之零星片斷作了考證,大致推斷了其主要活動(dòng)時(shí)期。
(119) 其共同特點(diǎn)是,不必再引經(jīng)據(jù)典,進(jìn)行注釋,而是面對(duì)西方哲學(xué)的挑戰(zhàn),根據(jù)其對(duì)西方哲學(xué)的了解,或者從批評(píng)的角度,或者從引入的角度,或者從理解和相互解釋的角度,直抒己見,創(chuàng)立新說。
(120) 圖像的模棱兩可既考驗(yàn)?zāi)愕南胂罅τ挚简?yàn)?zāi)愕挠^察能力,從不同角度來觀察能夠得出不同的圖像。
(121) 而本文試圖另辟蹊徑,從微觀的角度出發(fā)認(rèn)為:與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者一一對(duì)應(yīng),并水乳交融的消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)的廣泛而深刻的社會(huì)監(jiān)督,才是解決假冒偽劣現(xiàn)象嚴(yán)重的現(xiàn)狀的最為有效且最為持久的途徑。
(123) 因此,如果你對(duì)解決財(cái)政赤字持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,你現(xiàn)在就不應(yīng)該錙銖必較;應(yīng)該從長(zhǎng)期的角度尋找遏制醫(yī)療費(fèi)用的增長(zhǎng)的措施。
(124) 媒體在報(bào)道依據(jù)正當(dāng)程序所作判決方面有很多問題,其間,依正當(dāng)程序所作的判決往往給人以法院讓罪犯逍遙法外的印象而觸犯眾怒,帕克意識(shí)到,依據(jù)正當(dāng)程序作出的判決是經(jīng)不起檢驗(yàn)的,它受制于司法和立法的細(xì)微變化,依正當(dāng)程序所作的判決從間接和略顯新奇的角度使得對(duì)罪犯的刑事制裁更為公眾所接受。
(125) 其實(shí)縣志上只是從新聞工作角度介紹了他,那只是鳳毛麟角,姜來周是當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)近聞名的鄉(xiāng)紳,他的一生具有傳奇色彩,還是聽我略述一二。
(126) 老師教我們觀察物體要從多個(gè)角度看,否則就會(huì)坐井觀天,發(fā)現(xiàn)不了真正的答案。
(127) 心理描寫,我認(rèn)為要站在寫作對(duì)象的角度去思考,既要合乎情理又要突出人物的性格特點(diǎn),但心里描寫若運(yùn)用的不好,就可能是畫蛇添足,產(chǎn)生反面效果。
(128) 本文從生態(tài)學(xué)能量流的角度研究了簡(jiǎn)陽縣不同時(shí)期農(nóng)田系統(tǒng)能量投入量、投能結(jié)構(gòu),投能效率及能量投入產(chǎn)出關(guān)系。
(129) 無論是有寄托的作品還是單純描摹體物之作,我們從生態(tài)美學(xué)角度考察,展卷睹文,看到的是一個(gè)生機(jī)勃勃的自然世界。
(130) 利用鈮酸鋰晶體的結(jié)晶學(xué)結(jié)構(gòu)特征,從微觀角度上分析和研究了鈮酸鋰晶體的結(jié)構(gòu)與離子遷移之間的關(guān)系規(guī)律。
(131) 本文嘗試從語義和語用角度對(duì)現(xiàn)在時(shí)獨(dú)立句的直陳語氣進(jìn)行闡述。
(133) 燕山山脈。連綿的高山間,我們欣賞津沽大地每一個(gè)動(dòng)人的角度。
(134) 然而從經(jīng)濟(jì)角度講,我建議將過去10年起名為“大零蛋年代”。
(135) 對(duì)大量數(shù)據(jù)的精減,利用角度和弦高的最大允許偏差法進(jìn)行點(diǎn)云精減.
(136) 孟子的“性善論”和荀子的“性惡論”分別從不同的角度理解人性。
(137) VVIP門票座位將是不公開發(fā)售、觀賞角度最佳的主席臺(tái)貴賓票。
(138) 以一臺(tái)具有特殊設(shè)計(jì)要求的永磁交流伺服電動(dòng)機(jī)為例,介紹斜槽角度的選擇方法及小值定位轉(zhuǎn)矩的計(jì)算方法。
(139) 坐立角度學(xué)之鋼線編排,保護(hù)脊椎、矯正姿勢(shì)、呈現(xiàn)纖細(xì)腰圈,罩杯內(nèi)附夾層預(yù)留墊,多變化肩帶,U型美背設(shè)計(jì),易于搭配任何服飾穿著。
(140) 蟹行.一種橫向的步態(tài),通常是由于過分夸張的后驅(qū)角度導(dǎo)致的.
(141) 從碳足跡的角度來看,扎啤當(dāng)然是最環(huán)保的。
(143) 本文從宏觀的角度分五部分對(duì)宗教政策進(jìn)行系統(tǒng)的研究。
(144) 另外渣漿泵從不同角度還可以具體劃分不同類型.
(145) 又依據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究失眠癥的方法,從藥理學(xué)角度進(jìn)行了舒肝養(yǎng)血膠囊的鎮(zhèn)靜催眠作用、益智作用的實(shí)驗(yàn)研究。
(146) 從下定義的角度來看,證據(jù)不見得是確鑿可靠的。
(147) 從建網(wǎng)需求角度出發(fā),針對(duì)寬帶網(wǎng)絡(luò)可運(yùn)營(yíng)可管理的特性,提出了構(gòu)建新一代寬帶城域網(wǎng)核心交換平臺(tái)的幾種方案。
(148) 利用正弦規(guī)測(cè)量小角度能獲得很高的精度。
(149) 從教育角度看,全國(guó)統(tǒng)考是不合理的。
(150) 一方面遵從了傳統(tǒng)的宗法觀念,另一方面,又從人性、人情角度進(jìn)行了反思。
(151) 文章從婚姻契約論角度考察了這一法律類推適用的可行性,目的在于為“網(wǎng)婚”問題的司法解決提供法理參考。
(153) 本文以深圳港集裝箱運(yùn)輸系統(tǒng)為研究對(duì)象,站在班輪公司、船代和貨代的角度對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。
(154) 結(jié)論MR是一種有效的橫竇血液流量測(cè)定方法,可以從“量”的角度反映引流優(yōu)勢(shì)。
(155) 從駕駛員心理學(xué)和生理學(xué)角度探討了汽車夜間會(huì)車時(shí)眩目的機(jī)理。
(156) 在排樣中對(duì)沖裁件的縱向偏距、放置角度和排樣方式進(jìn)行編碼,通過碰撞理論來計(jì)算每個(gè)個(gè)體所對(duì)應(yīng)排樣的排樣步距。
(157) 方法用鋁板制作相同坡長(zhǎng)不同齒坡角的鑰匙模型,在相同夾持方式下模擬增配過程,觀察并總結(jié)鑰匙上仿形刀痕跡傾斜角度的變化。
(158) 結(jié)合山西萬家寨引黃工程,從電氣設(shè)計(jì)角度,探討了大型多級(jí)泵站串聯(lián)運(yùn)行穩(wěn)定性問題。
(159) 要從根本上扭轉(zhuǎn)安全管理的被動(dòng)局面,必須從全新的角度去正視、去研究、去改變嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
(160) 結(jié)合題元角色理論,從動(dòng)詞語義變化的角度對(duì)其進(jìn)行分析,可以提出合理的推導(dǎo)方法。
(161) 從可靠性的角度出發(fā),引入凈室技術(shù)對(duì)組合導(dǎo)航系統(tǒng)軟件進(jìn)行了有效的可靠性設(shè)計(jì).
(163) 從時(shí)間、空間的角度來分析,我們可以發(fā)現(xiàn)她的軍中小說、愛情小說、眷村小說有共同特征。
(164) 從刑事程序法角度而言,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)證人保護(hù),證據(jù)收集的手段應(yīng)該擴(kuò)大,應(yīng)與其他國(guó)家簽訂贓款分割協(xié)議。
(165) 從現(xiàn)代科學(xué)的角度看,這些東西似乎都是原始人的迷信活動(dòng),荒誕不經(jīng)。
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