歌折
成語（Idiom）：歌折（gē zhé）
發(fā)音（Pronunciation）：gē zhé
基本含義（Basic Meaning）：形容歌聲悲傷凄切，令人動容。
詳細解釋（Detailed Explanation）：歌折是由“歌”和“折”兩個詞組成的成語。其中，“歌”指歌唱，表示歌聲悲傷凄切；“折”指折斷，表示歌聲折斷人的心弦，令人動容。整個成語形容歌聲悲傷凄切，使人感到悲傷和動容。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用來形容歌聲悲傷凄切，也可以用來形容其他聲音或事物令人動容的情景。
故事起源（Story Origin）：據說，這個成語最早出自唐代著名詩人杜牧的《秋夕》詩：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。
金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！”。其中的“柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路?！币痪?，即是指歌聲悲傷凄切，令人動容。后來，人們將這句詩中的“柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路?！备臑椤叭崆樗扑?，佳期如夢，忍顧歌折歸來。”，并將“忍顧歌折歸來”作為成語來使用。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 她的演唱歌聲悲傷凄切，真是一曲動人的歌折。
2. 這首歌的歌詞和旋律都很悲傷，唱出了一種歌折的情感。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想成“歌聲折斷人的心弦”，形象地表示歌聲悲傷凄切，令人動容。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與音樂或情感相關的成語，如“悲壯”、“哀鴻”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：聽到那位歌手的歌聲，我感覺到了一種悲傷的歌折。
2. 初中生：他的演唱非常動情，歌聲充滿了歌折的情感。
3. 高中生：這首歌的旋律和歌詞都很悲傷，唱出了一種深沉的歌折。
4. 大學生：在音樂會上，聽到那位歌手的演唱，我被他的歌折深深打動了。
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