詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
yī ér èr ，èr ér yī ㄧ ㄦˊ ㄦˋ ，ㄦˋ ㄦˊ ㄧ一而二，二而一
謂分言之雖有別，合言之則相同；名雖為二，實(shí)是一事。《二程全書(shū)》卷二五：“知生之道，則知死之道。盡事人之道，則盡事鬼之道。死、生，人、鬼，一而二，二而一者也?！?span id="wij3bfsv93" class="diczx1">《兒女英雄傳》第四回：“紙，錢也。即古之所為寓錢喻制錢，一而二，二而一者也?！?聞一多 《畫(huà)展》：“原來(lái)某一類說(shuō)不得的事實(shí)和畫(huà)展是互為因果的，血腥與風(fēng)雅是一而二，二而一罷了?！?
成語(yǔ)詞典已有該詞條：一而二，二而一
成語(yǔ)（Idiom）：一而二，二而一
發(fā)音（Pronunciation）：yī ér èr, èr ér yī
基本含義（Basic Meaning）：指事物相互轉(zhuǎn)化，互為因果，相互影響的關(guān)系。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：一而二，二而一是一個(gè)形容事物相互轉(zhuǎn)化、互為因果的成語(yǔ)。它強(qiáng)調(diào)了事物之間的相互聯(lián)系和相互作用。一而二表示一個(gè)事物變成了兩個(gè)事物，而二而一則表示兩個(gè)事物合并為一個(gè)事物。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于描述事物發(fā)展、變化和轉(zhuǎn)化的過(guò)程?？梢杂糜谟懻撟匀唤绲默F(xiàn)象，人類社會(huì)的發(fā)展，以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面。
故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的哲學(xué)思想。在《易經(jīng)》中，有一句話：“一陰一陽(yáng)之謂道?！边@句話意味著事物的變化和轉(zhuǎn)化是由陰陽(yáng)兩個(gè)相對(duì)的因素相互作用而產(chǎn)生的。后來(lái)，這個(gè)觀念被引申為“一而二，二而一”。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)相對(duì)的部分組成，通過(guò)“而”字連接。第一個(gè)部分表示從一變成二，第二個(gè)部分表示從二變成一。
例句（Example Sentences）：
1. 他的觀點(diǎn)一而二，二而一，非常有說(shuō)服力。
2. 這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施需要一而二，二而一的過(guò)程。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個(gè)成語(yǔ)與陰陽(yáng)的概念聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)樗鼈兌紡?qiáng)調(diào)了事物之間的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化?？梢酝ㄟ^(guò)想象陰陽(yáng)相互交替的圖像來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)古代哲學(xué)思想中有關(guān)陰陽(yáng)和變化的理論，例如《易經(jīng)》和道家的思想。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生（6-12歲）：春天的花朵一而二，二而一，從種子長(zhǎng)成花朵，然后又凋謝回到土地里。
2. 初中生（13-15歲）：人的思想觀念也是一而二，二而一的，我們的觀點(diǎn)會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累而改變。
3. 高中生（16-18歲）：社會(huì)的發(fā)展也是一而二，二而一的，從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì)，再到現(xiàn)在的信息社會(huì)，社會(huì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)模式都發(fā)生了巨大的變化。