詳細(xì)解釋
詞語解釋
shì tài yán liáng ㄕㄧˋ ㄊㄞˋ ㄧㄢˊ ㄌㄧㄤˊ世態(tài)炎涼（世態(tài)炎涼）
◎ 世態(tài)炎涼 shìtài-yánliáng
[inconsistancy of human relation ships;frickleness of friendship] 指人們交往看重錢勢(shì),有錢有勢(shì),人就巴結(jié),無錢無勢(shì),人就冷淡,沒有真情實(shí)意
世態(tài)炎涼甚,交情貴賤分。——文天祥《杜架閣》
詞語解釋
shì tài yán liáng ㄕㄧˋ ㄊㄞˋ ㄧㄢˊ ㄌㄧㄤˊ世態(tài)炎涼（世態(tài)炎涼）
指趨炎附勢(shì)的人情世故。 宋 文天祥 《杜架閣》詩(shī)之二：“世態(tài)炎涼甚，交情貴賤分?！?span id="wij3bfsv93" class="diczx1">《鏡花緣》第八五回：“這句‘錢多處前，錢少居后’，令人聽了，想起世態(tài)淡涼，能無慨嘆！” 茅盾 《一個(gè)女性》六：“誰曾從豐裕跌落到貧乏，從高貴跌落到式微，那他對(duì)于世態(tài)炎涼的感覺，大概要加倍的深切罷？”
成語詞典已有該詞條：世態(tài)炎涼
成語（Idiom）：世態(tài)炎涼
發(fā)音（Pronunciation）：shì tài yán liáng
基本含義（Basic Meaning）：指世界上的事物變化無常，人情冷暖難測(cè)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：世態(tài)炎涼是指世界上的事物變化多端，人情冷暖難以預(yù)料。這個(gè)成語形象地描述了社會(huì)的冷漠和人與人之間的疏離感。它告訴我們，世界是復(fù)雜而變幻莫測(cè)的，人與人之間的關(guān)系也是如此，我們應(yīng)該保持警惕和理解。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：世態(tài)炎涼常用于描述社會(huì)現(xiàn)象，特別是那些令人感到冷漠和疏離的情況。它可以用來形容人際關(guān)系的冷淡、社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜、人心的難測(cè)等。
故事起源（Story Origin）：《莊子·德充符》中有一則寓言故事，講述了一只蟬和一只鳥的故事。蟬在夏天的時(shí)候可以歡快地唱歌，而鳥卻在冬天時(shí)無處可去。這個(gè)故事揭示了世界的變化和人情冷暖的真實(shí)性。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：世態(tài)炎涼由三個(gè)字組成，分別是“世”、“態(tài)”和“炎涼”。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)社會(huì)真是世態(tài)炎涼，人心難測(cè)。
2. 在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商場(chǎng)上，世態(tài)炎涼是常態(tài)。
3. 面對(duì)世態(tài)炎涼，我們應(yīng)該保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“世態(tài)炎涼”與“世界變化多端，人情冷暖難測(cè)”聯(lián)系起來記憶。也可以將其與寓言故事中的蟬和鳥的形象聯(lián)系起來，形成記憶聯(lián)結(jié)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系的詞語和成語，如“人情冷暖”、“人心難測(cè)”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：在世態(tài)炎涼的社會(huì)中，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
2. 初中生：面對(duì)世態(tài)炎涼，我們要保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
3. 高中生：世態(tài)炎涼的社會(huì)需要我們?nèi)ジ淖?，去?chuàng)造溫暖的環(huán)境。