發(fā)現(xiàn)

基本解釋

[釋義]
(1) （動）基本義：經(jīng)過研究、探索等；看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。發(fā)現(xiàn)問題。（作謂語）
(2) （動）發(fā)覺。
[構(gòu)成]
動補式：發(fā)〈現(xiàn)

近義詞

發(fā)明、浮現(xiàn)、展現(xiàn)、呈現(xiàn)、涌現(xiàn)、出現(xiàn)、發(fā)覺、創(chuàng)造、挖掘、發(fā)掘、覺察、察覺

反義詞

埋沒、湮沒

英文翻譯

1.find; discover

詳細(xì)解釋

◎ 發(fā)現(xiàn) fāxiàn
(1) [discover;find]
(2) 第一次看到或知道
發(fā)現(xiàn)了一個大海灣
發(fā)現(xiàn)某種不認(rèn)識的動物的足跡
(3) 找到[一個物件]
發(fā)現(xiàn)球在桌子底下
(4) 由于對一個目標(biāo)的研究或經(jīng)驗而找到
科學(xué)研究幾乎每天都在發(fā)現(xiàn)重要的新原理
見“ 發(fā)見 ”。

成語（Idiom）：發(fā)現(xiàn)

發(fā)音（Pronunciation）：fā xiàn

基本含義（Basic Meaning）：指發(fā)覺、察覺到某個事物或情況。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：發(fā)現(xiàn)是指在不知情的情況下，突然發(fā)覺某個事物或情況的存在。它強調(diào)的是對未知事物的認(rèn)識和意識的覺醒。發(fā)現(xiàn)可以是個人的感知，也可以是集體的共識。

使用場景（Usage Scenarios）：發(fā)現(xiàn)這個成語常用于描述在探索、研究、觀察、學(xué)習(xí)等過程中突然發(fā)現(xiàn)新的事實、道理或現(xiàn)象的情況。也可以用于形容對他人的優(yōu)點、才華等的發(fā)現(xiàn)。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“發(fā)現(xiàn)”這個成語的起源并沒有具體的故事可考。它是漢語中常見的一個成語，廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動詞+動詞

例句（Example Sentences）：

1. 他在研究中發(fā)現(xiàn)了一種新的治療方法。

2. 我們發(fā)現(xiàn)了一個隱藏的問題，需要及時解決。

3. 學(xué)生們通過實踐發(fā)現(xiàn)了科學(xué)原理的奧妙。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“發(fā)現(xiàn)”這個詞與自己的經(jīng)歷聯(lián)系起來，回憶自己曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過的事物或情況，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與“發(fā)現(xiàn)”相關(guān)的成語，如“喜出望外”、“豁然開朗”等，以擴大詞匯量和語言運用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在花園里發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蝴蝶。

2. 初中生：我在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的小說。

3. 高中生：當(dāng)我參觀博物館時，發(fā)現(xiàn)了很多珍貴的文物。

4. 大學(xué)生：通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己對市場營銷有濃厚的興趣。