六耳不通謀

基本解釋

見“ 六耳不同謀 ”。 元 關(guān)漢卿 《蝴蝶夢》第二折：“豈不聞三人誤大事，六耳不通謀。” 元 無名氏 《謝金吾》楔子：“這的是六耳不通謀。”

成語（Idiom）：六耳不通謀

發(fā)音（Pronunciation）：liù ěr bù tōng móu

基本含義（Basic Meaning）：指人們心思不通，不合作，無法達成共同的目標(biāo)。

詳細解釋（Detailed Explanation）：六耳不通謀這個成語由“六”、“耳”、“不通”和“謀”四個部分組成。其中，“六”表示數(shù)量，意味著很多人；“耳”表示耳朵，代表人們的聽力和溝通能力；“不通”表示無法通達，沒有溝通的能力；“謀”表示計劃、策劃。整個成語的意思是指很多人之間沒有溝通和協(xié)作的能力，無法共同制定計劃或達成共識。

使用場景（Usage Scenarios）：六耳不通謀常常用來形容團隊或集體中成員之間缺乏溝通和協(xié)作的情況。在工作、學(xué)習(xí)、生活等各個領(lǐng)域中，如果團隊成員之間無法有效地溝通和合作，很難達到預(yù)期的目標(biāo)。因此，可以使用這個成語來提醒人們重視溝通和協(xié)作的重要性，以便更好地完成任務(wù)。

故事起源（Story Origin）：六耳不通謀這個成語最早出自《莊子·齊物論》一篇。故事中，有一只六耳獻寶鳥，它有六只耳朵，聽力非常靈敏，能夠聽到遠處的聲音。有人想要捕捉這只鳥，于是派出了六個人去抓它。然而，這六個人之間沒有溝通和協(xié)作，每個人只顧自己的利益，結(jié)果無法捕捉到鳥。這個故事告訴人們，如果沒有有效的溝通和協(xié)作，即使個人能力再強，也難以完成共同的目標(biāo)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：六耳不通謀是一個四字成語，由六個漢字組成，其中包括一個形容詞（六）和三個動詞（耳、不通、謀）。

例句（Example Sentences）：

1. 這個團隊的成員六耳不通謀，導(dǎo)致項目進展緩慢。

2. 只有團隊成員之間互相溝通、合作，才能避免六耳不通謀的情況發(fā)生。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語的每個字進行聯(lián)想記憶。例如，將“六”字聯(lián)想為六個人，將“耳”字聯(lián)想為耳朵，將“不通”聯(lián)想為無法通達，將“謀”聯(lián)想為計劃。通過將字與意義進行聯(lián)想，可以更容易記憶這個成語的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與溝通和協(xié)作相關(guān)的成語，例如“心口不一”、“合作無間”等。這些成語可以幫助提高人們的溝通和協(xié)作能力，進一步提升工作和學(xué)習(xí)效率。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們班上有時候做游戲的時候，六耳不通謀，結(jié)果都沒有贏。

2. 初中生：老師分組讓我們做項目，但是我們組的成員六耳不通謀，導(dǎo)致項目失敗了。

3. 高中生：學(xué)校組織了一次社會實踐活動，但是我們團隊的成員六耳不通謀，錯過了很多重要的信息。