作好

成語(yǔ)（Idiom）：作好

發(fā)音（Pronunciation）：zuò hǎo

基本含義（Basic Meaning）：指做事認(rèn)真、仔細(xì)，力求完美。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：作好是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由“作”和“好”兩個(gè)字組成。作好的意思是做一件事情的時(shí)候要盡力做到最好，不馬虎、不敷衍。它強(qiáng)調(diào)了做事的態(tài)度和質(zhì)量，要求人們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中都要堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：作好一般用于提醒他人要對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，也可以用來(lái)自勉。在工作場(chǎng)合，可以用來(lái)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提高工作質(zhì)量；在學(xué)習(xí)中，可以用來(lái)告誡自己要認(rèn)真對(duì)待每一門功課；在生活中，可以用來(lái)提醒自己做事不能馬虎敷衍。

故事起源（Story Origin）：作好這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《史記·李斯列傳》中，記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的李斯和韓非兩位重要的政治家。當(dāng)時(shí)，李斯在齊國(guó)任職，他非常講究做事的細(xì)節(jié)和質(zhì)量，每次都力求做到最好。而韓非則認(rèn)為只要能完成任務(wù)就可以，不需要太過(guò)苛求。后來(lái)，兩人因?yàn)閷?duì)待工作的態(tài)度不同而產(chǎn)生了矛盾。從此，人們就用“作好”來(lái)形容李斯那種追求完美的態(tài)度。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+形容詞

例句（Example Sentences）：

1. 做事要作好，不能隨便馬虎。

2. 做人要作好，不要做出傷害別人的事情。

3. 他在工作中一向作好作細(xì)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“作好”與“認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)”等詞語(yǔ)進(jìn)行聯(lián)想，形成心理連接。也可以通過(guò)將其與李斯追求完美的故事聯(lián)系起來(lái)，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他含有“作”字的成語(yǔ)，如“作惡多端”、“作繭自縛”等，以豐富詞匯量和提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我要作好功課，考個(gè)好成績(jī)。

2. 初中生：我們班級(jí)要作好衛(wèi)生，保持教室的整潔。

3. 高中生：我們要作好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)。

4. 大學(xué)生：在實(shí)習(xí)期間，我要作好學(xué)習(xí)和工作的平衡。

5. 成年人：無(wú)論是工作還是家庭，我們都要作好時(shí)間管理，提高效率。