才彥
基本解釋
才子賢士。 南朝 梁 沉約 《奉和竟陵王郡縣名》詩:“西都富軒冕,南宮溢才彥?!?宋 梅堯臣 《送淮南轉運李學士君錫》詩:“惟時有才彥,數(shù)計等 桑羊 。” 清 顧炎武 《錢生肅潤之父出示所輯方書》詩:“如君靜者流,嗣子況才彥?!?/p>
成語(Idiom):才彥(cái yàn)
發(fā)音(Pronunciation):cái yàn
基本含義(Basic Meaning):指才華出眾、聰明才智過人的人。
詳細解釋(Detailed Explanation):才彥是由“才”和“彥”兩個字組成的成語。其中,“才”表示才能、才華,指一個人的天賦和能力;“彥”表示才德、才智,指一個人的聰明才智和品德。才彥指的是具有卓越才華和高尚品德的人。
使用場景(Usage Scenarios):才彥常用于贊美、夸獎那些才華出眾、聰明才智過人的人,可以用來形容各個領域的人才,如文學家、科學家、藝術家等。
故事起源(Story Origin):《禮記·學記》中有一則故事。古代有一位名叫才子的人,他聰明才智過人,深受人們的贊賞。他的名字就成了后來形容聰明才智過人的人的成語“才彥”。
成語結構(Structure of the Idiom):主要由兩個字組成,分別是“才”和“彥”。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位真正的才彥,不僅才華出眾,而且人品高尚。
2. 這位年輕的科學家被譽為當代的才彥,他在科研領域取得了巨大的成就。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“才彥”與“才智過人”這個意思聯(lián)系起來,形象地將這個成語與聰明才智出眾的人聯(lián)系在一起,幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代的才子文化,了解古代才子的形象、作品和影響。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他是我們班的才彥,數(shù)學成績總是第一名。
2. 初中生:我很佩服那些才彥,他們不僅學習好,還能參加各種比賽。
3. 高中生:我希望將來成為一名才彥,為社會做出貢獻。
4. 大學生:他是一位才彥,不僅在學術上有所建樹,還積極參與社會實踐。
5. 成年人:我們公司的總經(jīng)理是一位才彥,他的領導能力和智慧讓人佩服。