探綜

探綜（tàn zōng）

發(fā)音：tàn zōng

基本含義：探索事物的綜合性質(zhì)、本質(zhì)或原因。

詳細(xì)解釋：探綜意為通過(guò)細(xì)致入微的觀察和研究，深入了解事物的各個(gè)方面，以揭示其綜合性質(zhì)、本質(zhì)或原因。這是一種全面而深入的探索方式，常用于科學(xué)研究、學(xué)術(shù)探討以及解決問(wèn)題。

使用場(chǎng)景：探綜常用于描述對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的深入研究和思考，也可以用于表達(dá)對(duì)事物的全面了解和把握。適用于各個(gè)領(lǐng)域，如科學(xué)、文化、藝術(shù)等。

故事起源：據(jù)說(shuō)，這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代的一位名叫張衡的天文學(xué)家。當(dāng)時(shí)，張衡通過(guò)對(duì)自然現(xiàn)象的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)了地震的一些特征和規(guī)律。他深入探索了地震的綜合性質(zhì)和原因，從而為后來(lái)的地震研究奠定了基礎(chǔ)。因此，人們常用“探綜”來(lái)形容對(duì)事物的深入探索和研究。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：探綜是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中“探”表示深入探索的意思，“綜”表示綜合性質(zhì)或本質(zhì)的意思。

例句：

1. 他花了很多時(shí)間探綜這個(gè)難題，最終找到了解決的辦法。

2. 這位科學(xué)家通過(guò)探綜不同的物種，揭示了它們的進(jìn)化規(guī)律。

3. 這本書(shū)從不同的角度探綜了人類的文明發(fā)展歷程。

記憶技巧：可以通過(guò)將“探綜”與“深入探索事物的綜合性質(zhì)、本質(zhì)或原因”聯(lián)系起來(lái)，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)：進(jìn)一步學(xué)習(xí)可以從探索方法、科學(xué)研究等方面深入了解探綜的應(yīng)用和意義。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡探綜花朵的顏色、形狀和香味。

2. 初中生：我們?cè)诘乩碚n上學(xué)到了很多關(guān)于地球的知識(shí)，老師鼓勵(lì)我們要探綜自然環(huán)境。

3. 高中生：科學(xué)家們通過(guò)探綜宇宙，揭示了宇宙的起源和發(fā)展規(guī)律。

4. 大學(xué)生：我對(duì)文學(xué)作品非常感興趣，經(jīng)常探綜不同作家的寫(xiě)作風(fēng)格和主題思想。