窘辱
窘辱（jiǒng rǔ）
發(fā)音（Pronunciation）：jiǒng rǔ
基本含義（Basic Meaning）：窘辱指受到困擾、尷尬和侮辱，使人感到難堪的情況。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：窘辱是由兩個(gè)漢字組成的成語。窘有難堪、尷尬的意思，辱指受到侮辱、羞辱。窘辱形容人受到困擾、尷尬和侮辱的情況，使人感到難堪。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：窘辱常用于形容人在某種情況下受到困擾、尷尬和侮辱，感到難堪?？梢杂脕砻枋鲈诿鎸?duì)挑戰(zhàn)或失敗時(shí)的尷尬情況，也可以形容人受到他人的侮辱和羞辱。
故事起源（Story Origin）：窘辱這個(gè)成語的起源可以追溯到《左傳》。在《左傳·僖公二十七年》中有這樣一段記載：“窘辱之國，無如寡人之眾?！边@句話意味著在困難和尷尬的情況下，人們的數(shù)量有限，無法應(yīng)對(duì)窘辱。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：窘辱是一個(gè)形容詞+名詞的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 面對(duì)失敗，他感到窘辱不堪。
2. 在眾人的面前，他受到了窘辱。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶窘辱這個(gè)成語?？梢韵胂笞约涸谝粋€(gè)尷尬的情況下被眾人圍觀，感到窘迫和羞辱，從而記住這個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，如窘境、窘迫等，來擴(kuò)展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我考試成績不好，被同學(xué)笑話，感到很窘辱。
2. 初中生：在班級(jí)演講比賽中，他走神了，被老師批評(píng)了一番，感到窘辱萬分。
3. 高中生：考試中忘記了重要的公式，被同學(xué)嘲笑，感到窘辱和自責(zé)。
4. 大學(xué)生：在社交場(chǎng)合上，突然被問到一個(gè)尷尬的問題，感到窘辱和無地自容。
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