雕欒綺節
成語（Idiom）：雕欒綺節
發音（Pronunciation）：diāo luán qǐ jié
基本含義（Basic Meaning）：形容文章或詩詞的辭章華麗、構思巧妙，意境美好。
詳細解釋（Detailed Explanation）：雕欒，指精雕細刻的欄桿；綺節，指精美的紋飾。這個成語形容文章或詩詞的辭章華麗、構思巧妙，意境美好，充滿藝術感染力。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容文學作品或藝術作品，也可用于贊美某人的才華出眾、作品精美。
故事起源（Story Origin）：《世說新語·文學》中記載了一個故事，說的是晉朝時期，有一位名叫王羲之的書法家，他的書法技藝非常高超，被譽為“書圣”。有一次，他寫了一篇文章，文筆華麗，意境美妙，被人稱為“雕欒綺節”，形容他的作品精美絕倫。后來，這個成語就流傳下來，用來形容文章或詩詞的辭章華麗、構思巧妙，意境美好。
成語結構（Structure of the Idiom）：雕欒綺節是一個四個字的成語，由兩個形容詞組成，形容詞之間沒有明確的邏輯關系。
例句（Example Sentences）：
1. 他的詩詞寫得雕欒綺節，令人陶醉其中。
2. 這幅畫的細節處理得非常精致，真可謂是雕欒綺節。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的發音與“雕欄綺節”這個形象聯系起來，想象一個華麗精美的欄桿上雕刻著精美的紋飾，從而記憶這個成語的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習中國古代文學作品，了解更多關于辭章華麗、意境美好的寫作技巧和表達方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我畫了一幅畫，細節處理得非常精致，老師說像雕欒綺節一樣美。
2. 初中生：這篇文章的辭章華麗，意境美好，真是一篇雕欒綺節的作品。
3. 高中生：他的詩詞寫得雕欒綺節，想象力豐富，文采斐然。
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