門(mén)中人

基本解釋

本家；同宗族的人。 柳青 《創(chuàng)業(yè)史》第一部題敘：“不定她前夫的門(mén)中人來(lái)尋 寶娃 ?！?柳青 《創(chuàng)業(yè)史》第一部第七章：“這陣有富馀的，旁人能分，門(mén)中人和親戚倒不能分？”

成語(yǔ)（Idiom）：門(mén)中人（mén zhōng rén）

發(fā)音（Pronunciation）：mén zhōng rén

基本含義（Basic Meaning）：指中間人、調(diào)解人，也可指站在兩邊勸解的人。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：成語(yǔ)“門(mén)中人”指的是在爭(zhēng)執(zhí)的雙方之間充當(dāng)調(diào)解人的角色。他們站在兩邊勸解雙方，幫助他們解決問(wèn)題，化解矛盾。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容在爭(zhēng)執(zhí)、糾紛等情況下，起到調(diào)解、協(xié)調(diào)作用的人。例如，在家庭矛盾中，父母、長(zhǎng)輩常常充當(dāng)門(mén)中人的角色，幫助雙方和解。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“門(mén)中人”的故事起源于中國(guó)古代的官場(chǎng)。在古代，官員之間常常發(fā)生糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，需要有人來(lái)調(diào)解。這個(gè)人通常是中立的，不偏袒任何一方，而是站在兩邊勸解雙方，幫助他們解決問(wèn)題。因此，他被稱(chēng)為“門(mén)中人”。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“門(mén)中人”的結(jié)構(gòu)是“名詞+中+名詞”。

例句（Example Sentences）：

1. 在他們的爭(zhēng)吵中，她充當(dāng)了一位門(mén)中人，幫助他們和解。

2. 作為家庭中的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該充當(dāng)門(mén)中人，幫助子女解決矛盾。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住成語(yǔ)“門(mén)中人”?？梢韵胂髢缮乳T(mén)之間有一個(gè)人站著，勸解雙方的爭(zhēng)執(zhí)。這樣的形象可以幫助記憶成語(yǔ)的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與調(diào)解、協(xié)調(diào)有關(guān)的成語(yǔ)，例如“調(diào)和”、“化解”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師在同學(xué)之間充當(dāng)了一位門(mén)中人，幫助我們解決了矛盾。

2. 初中生：班長(zhǎng)經(jīng)常充當(dāng)門(mén)中人的角色，幫助同學(xué)們解決糾紛。

3. 高中生：作為學(xué)生會(huì)的一員，我經(jīng)常充當(dāng)門(mén)中人的角色，幫助同學(xué)們協(xié)調(diào)問(wèn)題。

4. 大學(xué)生：在宿舍的糾紛中，我們找了一位門(mén)中人，幫助我們化解矛盾。