成語（Idiom）：醫(yī)時(shí)救弊
發(fā)音（Pronunciation）：yī shí jiù bì
基本含義（Basic Meaning）：及時(shí)采取措施來解決問題或避免災(zāi)難。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：醫(yī)時(shí)救弊是一個(gè)由“醫(yī)”、“時(shí)”、“救”和“弊”四個(gè)漢字組成的成語。其中，“醫(yī)”指治療或解決問題的方法，“時(shí)”指及時(shí)，即在問題發(fā)生時(shí)采取行動，“救”指拯救或解救，“弊”指問題或?yàn)?zāi)難。這個(gè)成語的含義是及時(shí)采取措施來解決問題或避免災(zāi)難，強(qiáng)調(diào)在問題出現(xiàn)時(shí)必須迅速行動以避免更大的損失。
使用場景（Usage Scenarios）：醫(yī)時(shí)救弊常用于形容及時(shí)采取措施來解決問題的重要性。它可以用于各種場景，如工作、學(xué)習(xí)、生活等。例如，在工作中，如果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潛在的問題，及時(shí)采取措施來解決它就是醫(yī)時(shí)救弊的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，如果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，及時(shí)向老師或同學(xué)尋求幫助也是醫(yī)時(shí)救弊的表現(xiàn)。
故事起源（Story Origin）：醫(yī)時(shí)救弊這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳·昭公二十四年》中。當(dāng)時(shí)，昭公聽說魯國有一位名醫(yī)能夠醫(yī)治疾病，于是派人去請他來治病。醫(yī)生卻說：“我只會在病人還沒有生病之前采取措施，而不會在病人已經(jīng)生病之后才醫(yī)治。”這個(gè)故事告訴我們，及時(shí)采取措施來預(yù)防問題或解決問題是非常重要的。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須醫(yī)時(shí)救弊，以避免更大的損失。
2. 領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)采取措施來解決問題，真是醫(yī)時(shí)救弊的表現(xiàn)。
記憶技巧（Memory Techniques）：將成語的每個(gè)漢字進(jìn)行聯(lián)想，如“醫(yī)”聯(lián)想到治療，“時(shí)”聯(lián)想到時(shí)間，“救”聯(lián)想到拯救，“弊”聯(lián)想到問題?？梢酝ㄟ^將這些聯(lián)想形象化，用于記憶成語的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與及時(shí)采取措施相關(guān)的成語，如“捷足先登”、“機(jī)不可失，時(shí)不再來”等，以擴(kuò)展詞匯量和學(xué)習(xí)成語的運(yùn)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我看到有人快要摔倒了，我趕緊上前扶住他，真是醫(yī)時(shí)救弊。
2. 初中生：老師發(fā)現(xiàn)我們的作業(yè)沒有按時(shí)完成，立刻采取措施讓我們加快速度，真是醫(yī)時(shí)救弊。
3. 高中生：我看到有人在街上暈倒了，我立刻撥打了急救電話，幫助他獲得及時(shí)的救治，真是醫(yī)時(shí)救弊。
4. 大學(xué)生：我在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潛在的問題，立即向團(tuán)隊(duì)提出并解決，真是醫(yī)時(shí)救弊的表現(xiàn)。