吉甫頌
成語（Idiom）：吉甫頌（jí fǔ sòng）
發(fā)音（Pronunciation）：jí fǔ sòng
基本含義（Basic Meaning）：吉甫頌是指贊美官吏或者賢能之人的詩歌或歌頌辭。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：吉甫頌源于古代中國的禮儀樂章，用于贊美官吏或者賢能之人的詩歌或歌頌辭。吉甫頌通常以音樂形式表達(dá)，用來表達(dá)對被贊美者的崇高品德、卓越才能和杰出成就的贊美之情。
使用場景（Usage Scenarios）：吉甫頌通常用于正式場合，如祭祀儀式、宴會等，以表達(dá)對被贊美者的敬意和贊揚(yáng)之情。在現(xiàn)代社會，吉甫頌也可以用于贊美文學(xué)作品、藝術(shù)家、領(lǐng)導(dǎo)者等。
故事起源（Story Origin）：吉甫頌最早出現(xiàn)在中國古代的《詩經(jīng)》中，是一種古代的樂章形式?！对娊?jīng)》是中國古代最早的一部詩歌總集，其中收錄了許多吉甫頌的詩歌，用來表達(dá)對君主和賢能之人的贊美和敬意。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：吉甫頌由兩個部分組成，吉甫和頌。吉甫指的是官吏或者賢能之人，頌指的是歌頌或者贊美。
例句（Example Sentences）：
1. 他的輔佐之才讓人不禁想起了古代的吉甫頌。
2. 在頒獎典禮上，他被贊頌為時代的吉甫。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將吉甫頌與古代的音樂樂章聯(lián)系起來，想象在古代的宴會上，人們用吉甫頌來表達(dá)對賢能之人的贊美之情。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國古代的音樂和文化，深入學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》中的吉甫頌和其他樂章形式。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師念了一首吉甫頌，贊美了我們班的班長。
2. 初中生：我們班上一位同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了校長的吉甫頌。
3. 高中生：在學(xué)校的文藝晚會上，我們用吉甫頌表達(dá)了對老師的感激之情。
4. 大學(xué)生：在畢業(yè)典禮上，校長用吉甫頌贊頌了我們這屆畢業(yè)生的成就。
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