五司
基本解釋
(1). 宋 代對經略使、安撫使、節度使、觀察使和總管的合稱。 宋 沉括 《夢溪筆談·故事一》：“予為 鄜 延 經略使日，新一廳謂之五司廳……五司者，經略、安撫、總管、節度、觀察也。”
(2). 宋 代掌管皇室莊宅、宮苑等的五個官署的合稱。 宋 張齊賢 《洛陽搢紳舊聞記·白萬州遇劍客》：“ 萬州 白太保 ……任莊宅使時，權五司，兼水北巡檢。”原注：“五司者，莊宅、皇城、內園、洛苑、宮苑也。”
成語（Idiom）：五司
發音（Pronunciation）：wǔ sī
基本含義（Basic Meaning）：五司是指五個職權部門，也表示一個組織或團體內部的五個關鍵職能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：五司是一個古代政府組織的名稱，分為吏、戶、兵、刑、工五個部門。這五個部門分別負責官員管理、人口戶籍管理、軍事防御、刑法司法和工程建設等職責。五司成語引申為一個組織或團體內部的五個關鍵職能，強調各個職能的重要性和相互合作的必要性。
使用場景（Usage Scenarios）：五司這個成語常用于形容一個組織或團體內部的職能部門，強調各個部門相互配合、協調工作的重要性。也可以用來形容一個人承擔多個職能或角色。
故事起源（Story Origin）：五司的起源可以追溯到古代中國的政府組織。在中國古代，政府部門被劃分為吏、戶、兵、刑、工五個部門，分別負責不同的職責。這個組織結構被稱為五司，后來成為了一個常用的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：五司是一個由兩個漢字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 這家公司的五司工作得非常協調，每個部門都發揮著重要的作用。
2. 他在團隊中擔任了五司的角色，負責管理、協調、執行等多個工作。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語五司與五個職能部門的名稱進行聯想，幫助記憶這個成語的含義和來源。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多關于古代中國政府組織結構的知識，以及其他與組織協調、合作相關的成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班級的五司分別是班長、紀律委員、學習委員、文藝委員和體育委員。
2. 初中生：學校的五司分別是校長、教務處、學生處、保衛處和后勤處，他們共同管理學校的各項事務。
3. 高中生：在大型演出中，舞臺上的五司包括導演、編舞、燈光、音響和道具，他們共同創造了精彩的演出效果。
【版權聲明】 本文為查字典網站原創文章，版權歸查字典所有。未經許可，禁止轉載、復制或以任何其他方式使用本文內容。違法必究