成語(Idiom):掃街日記
發音(Pronunciation):sǎo jiē rì jì
基本含義(Basic Meaning):指對某人或某地進行詳細了解、調查的行為。
詳細解釋(Detailed Explanation):掃街日記源自于中國古代的文化傳統,原指官員出巡時記錄所見所聞的日記。后來,這個成語逐漸演變為指對某人或某地進行詳細了解、調查的行為。掃街日記強調了解事物的全貌和細節,以便更好地處理問題或作出決策。
使用場景(Usage Scenarios):掃街日記常用于形容對某人、某地或某事進行深入調查和了解的情況。比如,可以用于描述一個記者對某個社會問題進行全面報道的行為,或者形容一個學生對某個課題進行詳細研究的過程。
故事起源(Story Origin):關于掃街日記的起源并沒有一個具體的故事。這個成語的形成是基于中國古代官員巡視時記錄所見所聞的習慣。隨著時間的推移,這個習慣逐漸演變為一個成語,用于形容詳細了解、調查某人或某地的行為。
成語結構(Structure of the Idiom):掃街日記由兩個詞組成,分別是“掃街”和“日記”。其中,“掃街”表示詳細了解、調查的行為,“日記”表示記錄所見所聞的文字。
例句(Example Sentences):
1. 記者為了寫一篇關于貧困地區的報道,每天都掃街日記,深入了解當地的生活狀況。
2. 他對這個項目進行了掃街日記,找出了很多問題,并提出了改進的建議。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“掃街日記”比喻為一個記者在街上走動并記錄所見所聞的行為,以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與掃街日記相關的成語,如“觀摩學習”、“實地考察”等,以擴大對詳細了解、調查的描述詞匯的掌握。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我對動物園的動物們進行了掃街日記,記錄下了它們的習性和生活習慣。
2. 初中生:為了寫一篇關于歷史文化的論文,我進行了掃街日記,深入了解了當地的傳統和風俗。
3. 高中生:我對這個社區的環境問題進行了掃街日記,并提出了改善環境的建議。
4. 大學生:作為一名志愿者,我進行了掃街日記,了解社區居民的需求,以便更好地開展社區服務工作。