設(shè)旄
成語(Idiom):設(shè)旄(shè máo)
發(fā)音(Pronunciation):shè máo
基本含義(Basic Meaning):指安排好事情的次序或順序。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):設(shè)旄是由“設(shè)”和“旄”兩個(gè)字組成的成語。設(shè),指安排;旄,古代軍隊(duì)中用來指揮的旗幟。設(shè)旄比喻安排事情的次序或順序,使之井然有序。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):設(shè)旄常用于形容事情有條不紊、有序進(jìn)行的情況??梢杂脕硇稳萁M織會(huì)議、安排工作、制定計(jì)劃等方面。
故事起源(Story Origin):設(shè)旄的故事起源于中國古代的一位名叫孫武的將領(lǐng)。據(jù)說孫武在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用旗幟指揮軍隊(duì),使戰(zhàn)斗有條不紊。后來,人們就用“設(shè)旄”來比喻安排事情的次序或順序。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):設(shè)旄是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語。
例句(Example Sentences):
1. 會(huì)議前,我們需要設(shè)旄好議程,確保會(huì)議的順利進(jìn)行。
2. 領(lǐng)導(dǎo)安排工作時(shí),總是設(shè)旄有序,讓大家清楚分工。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想將“設(shè)”和“旄”兩個(gè)字形成圖片,比如設(shè)想一個(gè)旗幟上有著明確的安排和次序,這樣可以幫助記憶和理解成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與安排和次序相關(guān)的成語,如“秩序井然”、“有條不紊”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師每天都設(shè)旄好上課的順序,我們按時(shí)完成任務(wù)。
2. 初中生:組織班級(jí)活動(dòng),我們需要設(shè)旄好活動(dòng)流程,確保順利進(jìn)行。
3. 高中生:考試前,我們需要設(shè)旄好復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。
4. 大學(xué)生:在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要設(shè)旄好工作分工,提高效率。
5. 成年人:工作中,我們要設(shè)旄好各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí),合理安排工作時(shí)間。