成語（Idiom）：基因工程
發音（Pronunciation）：jī yīn gōng chéng
基本含義（Basic Meaning）：基因工程是指利用生物技術手段對生物體的基因進行操作和調控，以改變其遺傳特征和性狀的過程。
詳細解釋（Detailed Explanation）：基因工程是一種現代生物技術，通過改變生物體的基因來實現特定目標，如增加作物的產量、提高動物的抗病能力等。它可以通過切除、插入、替換等方式對基因進行操作，從而改變生物體的遺傳特征和性狀。基因工程的應用領域廣泛，包括農業、醫學、工業等。
使用場景（Usage Scenarios）：基因工程的應用在農業領域可以提高作物的產量和抗病能力，改善農作物的品質；在醫學領域可以用于疾病的治療和預防，包括基因治療、基因診斷等；在工業領域可以生產具有特定功能的生物制品，如藥物、酶等。
故事起源（Story Origin）：基因工程這個詞語是在20世紀70年代提出的，當時科學家開始利用基因技術進行生物體的基因操作，以改變其性狀和特征。這項技術的發展引起了廣泛的關注和討論，逐漸形成了現代生物技術的重要分支。
成語結構（Structure of the Idiom）：基因工程是一個由兩個詞組成的復合詞，基因（jī yīn）表示生物體的遺傳物質，工程（gōng chéng）表示技術的應用和操作。兩個詞的組合形成了一個新的詞語，表示利用技術手段對生物體的基因進行操作和調控。
例句（Example Sentences）：
1. 這個農作物是通過基因工程技術改良的，產量大大增加了。
2. 基因工程的發展對醫學領域的治療和預防帶來了巨大的希望。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將基因工程與改變生物體的基因特征和性狀的過程聯系起來，想象自己是一個科學家，在實驗室里進行基因操作和調控的工作，通過這種方式來記憶和理解這個詞語。
延伸學習（Extended Learning）：學習基因工程可以進一步了解生物技術的發展和應用，以及其對社會和生態環境的影響。可以閱讀相關的科普文章和書籍，參加相關的講座和研討會，深入了解基因工程的原理和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：基因工程可以讓植物長得更好，產量也會增加。
2. 初中生：科學家利用基因工程技術研究出了一種新型的藥物。
3. 高中生：基因工程的發展對醫學領域的治療和預防帶來了巨大的希望。
4. 大學生：基因工程是一門前沿的學科，可以在農業、醫學等領域發揮重要作用。