開朗
基本解釋
[釋義]
(1) (形)基本義:地方開闊;光線充足。
(2) (形)(思想、心胸等)樂觀;暢快。
[構(gòu)成]
并列式:開+朗
[例句]
胸懷開朗。(作謂語(yǔ))他是一個(gè)開朗的人。(作定語(yǔ))
[同義]
爽朗
[反義]
憂郁
近義詞
豁達(dá)、爽朗、開暢、軒敞、遼闊、廣闊、寬闊、壯闊、開闊、明朗
反義詞
英文翻譯
1.(地方開闊; 光線充足) open and clear; clear up
詳細(xì)解釋
◎ 開朗 kāilǎng
(1) [open and clear]∶開闊明朗
(2) [sanguine]∶人性格豁達(dá),樂觀
(1).開闊明亮。 晉 陶潛 《桃花源記》:“初極狹,纔通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗?!?清 沉復(fù) 《浮生六記·浪游記快》:“將及山,河面漸束,堆土植竹樹,作四五曲;似已山窮水盡,而忽豁然開朗, 平山 之萬(wàn)松林已列於前矣?!?吳運(yùn)鐸 《把一切獻(xiàn)給黨·入黨》:“現(xiàn)在,我長(zhǎng)久的期待快要變成現(xiàn)實(shí),我將成為黨的一個(gè)成員,分擔(dān)黨所負(fù)擔(dān)的歷史使命。我忽然覺得天地都更加開朗了?!?br>(2).指寬闊;舒展。 清 采蘅子 《蟲鳴漫錄》卷一:“﹝老翁﹞衣服布素,然眉宇開朗,殊不類貧家?!?楊朔 《三千里江山》第十段:“這人約莫四十來歲,身材高大,眉目開朗,是位有度量有魄力的人。”
(3).明朗。 清 顧炎武 《元日》詩(shī):“歲盡積陰閉,玄云結(jié)重垠;是日始開朗,日出如車輪?!?況周頤 《蕙風(fēng)詞話》卷一:“萬(wàn)緣俱寂,吾心忽瑩然開朗如滿月,肌骨清涼,不知斯世何世也。” 徐光耀 《一部尚未寫完的書》:“可是, 廖貽訓(xùn) 仿佛不知道疲倦,他精神愉快了,眼睛開朗了,有說有笑了?!?br>(4).指神智清醒。 南朝 宋 劉義慶 《世說新語(yǔ)·言語(yǔ)》:“ 何平叔 云:‘服五石散,非唯治病,亦覺神明開朗?!?br>(5).爽朗、樂觀,不陰郁低沉?!稌x書·長(zhǎng)沙王乂傳》:“ 乂 身長(zhǎng)七尺五寸,開朗果斷,才力絶人,虛心下士,甚有名譽(yù)?!?金 王若虛 《趙州齊參謀新修悟真庵記》:“君 鄜畤 人也,開朗倜儻,久行善事?!?葉圣陶 《游了三個(gè)湖》:“湖面寬了,游人劃船才覺得舒暢,望出去心里也開朗。”
成語(yǔ)(Idiom):開朗(kāi lǎng)
發(fā)音(Pronunciation):kai1 lang3
基本含義(Basic Meaning):形容人的性格開朗、快樂。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):開朗一詞表示一個(gè)人性格開朗、樂觀、積極向上,善于與人交流。這個(gè)詞語(yǔ)通常用來形容一個(gè)人的性格特點(diǎn),表示他/她的心情愉快,樂于助人,善于與他人建立良好的關(guān)系。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):開朗一詞可以用于各種場(chǎng)景,例如在描述一個(gè)人的性格特點(diǎn)時(shí),用來贊美一個(gè)人的積極向上的態(tài)度,或者形容一個(gè)活潑開朗的氛圍。這個(gè)詞語(yǔ)在社交場(chǎng)合、工作環(huán)境以及日常生活中都可以使用。
故事起源(Story Origin):關(guān)于“開朗”一詞的具體故事起源尚不明確,但它是由“開”和“朗”兩個(gè)字組成的,其中“開”表示打開、展開,而“朗”表示明亮、清晰。因此,“開朗”一詞可以理解為打開心扉,心情明亮、開朗。這個(gè)成語(yǔ)的起源可能與古代人們對(duì)心理狀態(tài)的描述有關(guān)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):開朗是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),其中“開”是動(dòng)詞,表示打開、展開的意思;“朗”是形容詞,表示明亮、清晰。
例句(Example Sentences):
1. 他的性格非常開朗,總是笑瞇瞇的。
2. 她是個(gè)開朗的人,和她在一起總是感到快樂。
3. 在這個(gè)開朗的氛圍里,大家都很愉快地交流著。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“開心”這個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比來記憶“開朗”一詞。開朗的人通常心情愉快,與開心的人有相似之處。你可以將開朗與開心聯(lián)系在一起,這樣可以更容易記住這個(gè)詞語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):
1. 學(xué)習(xí)其他與開朗相關(guān)的詞語(yǔ),如開心、快樂、樂觀等,以擴(kuò)大詞匯量。
2. 閱讀與開朗相關(guān)的文章、故事,了解更多關(guān)于開朗的內(nèi)容。
3. 觀察身邊的人,尋找開朗的特點(diǎn),并與他們交流,體驗(yàn)開朗的氛圍。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我喜歡和開朗的同學(xué)一起玩,因?yàn)樗麄兛偸菐Ыo我快樂。
2. 初中生:開朗的性格可以幫助我們更好地與他人溝通,在學(xué)校里建立良好的人際關(guān)系。
3. 高中生:雖然生活中會(huì)遇到各種困難,但保持開朗的心態(tài)可以幫助我們積極面對(duì)挑戰(zhàn)。