窘竭
成語（Idiom）：窘竭（jiǒng jié）
發(fā)音（Pronunciation）：jiǒng jié
基本含義（Basic Meaning）：形容困境或困惑達到極點，無法擺脫。
詳細解釋（Detailed Explanation）：窘竭是由“窘”和“竭”兩個詞組成的成語。窘指困境、困惑，竭指極限、極點。窘竭形容人處于極度困境或困惑之中，無法找到解決辦法或擺脫困境。
使用場景（Usage Scenarios）：窘竭常用于描述人在面臨困境、困惑時的無助和無法擺脫的狀態(tài)?？梢杂脕硇稳菰庥隼щy時無法應對的人，也可以用來形容陷入絕境的局面。
故事起源（Story Origin）：窘竭這個成語最早出現在《史記·李斯列傳》中。當時，李斯在秦始皇的朝廷中擔任要職，但他對秦始皇的暴政感到不滿，卻又無法擺脫這個困境。因此，他用“窘竭”來形容自己的困境。
成語結構（Structure of the Idiom）：窘竭是一個形容詞性的成語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中遇到了很多困難，感到非常窘竭。
2. 面對困境，他感到十分窘竭，不知道該如何是好。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶窘竭這個成語。可以想象自己被困在一個無法逃脫的迷宮中，無論怎么努力都無法找到出口，這種無助和困境的狀態(tài)就是窘竭。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與窘竭相關的成語，如“困頓不堪”、“陷入困境”等，來擴大對困境和困惑的描述詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：考試前夜，小明發(fā)現自己還有很多知識沒復習，感到非常窘竭。
2. 初中生：小紅在學校被同學排擠，感到很窘竭，不知道該怎么辦。
3. 高中生：面對高考的壓力，小李感到窘竭，不知道該如何應對。
4. 大學生：找不到實習的機會，小張感到窘竭，不知道該如何開始自己的職業(yè)生涯。
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