習(xí)復(fù)

基本解釋

復(fù)習(xí)。《國(guó)語(yǔ)·魯語(yǔ)下》：“士朝受業(yè)，晝而講貫，夕而習(xí)復(fù)，夜而計(jì)過(guò)，無(wú)憾而后即安?！?漢 劉向 《列女傳·魯季敬姜》：“士朝而受業(yè)，晝而講肄，夕而習(xí)復(fù)，夜而討過(guò)，無(wú)憾而后即安。”

成語(yǔ)（Idiom）：習(xí)復(fù)

發(fā)音（Pronunciation）：xí fù

基本含義（Basic Meaning）：學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)知識(shí)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：習(xí)復(fù)是由“習(xí)”和“復(fù)”兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)?！傲?xí)”意為學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)；“復(fù)”意為復(fù)習(xí)，回顧已學(xué)過(guò)的知識(shí)。習(xí)復(fù)的基本含義是指不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，并復(fù)習(xí)已掌握的知識(shí)，以便更好地理解和應(yīng)用。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：習(xí)復(fù)常用于教育領(lǐng)域，特別是在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)知識(shí)。這個(gè)成語(yǔ)也可以用于鼓勵(lì)自己或他人在工作或?qū)W習(xí)中保持持續(xù)進(jìn)步的態(tài)度。

故事起源（Story Origin）：習(xí)復(fù)這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的教育理念。古代的學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常被告誡要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷習(xí)得新知識(shí)，并復(fù)習(xí)已掌握的知識(shí)，以便更好地應(yīng)對(duì)考試和應(yīng)用知識(shí)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：習(xí)復(fù)是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由動(dòng)詞“習(xí)”和動(dòng)詞“復(fù)”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 學(xué)習(xí)要不斷習(xí)復(fù)，才能夠牢固掌握知識(shí)。

2. 考試前要好好習(xí)復(fù)，以便取得好成績(jī)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下記憶技巧記憶習(xí)復(fù)這個(gè)成語(yǔ)：

1. 將“習(xí)”和“復(fù)”兩個(gè)字分別與學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)連貫的意義。

2. 將習(xí)復(fù)與學(xué)習(xí)的重要性聯(lián)系在一起，形成一個(gè)聯(lián)想。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與習(xí)復(fù)相關(guān)的內(nèi)容，可以深入了解中國(guó)古代教育理念以及現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效果。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我每天晚上都會(huì)習(xí)復(fù)今天學(xué)過(guò)的知識(shí)。

2. 初中生：為了備考，我要花更多時(shí)間習(xí)復(fù)各科的知識(shí)。

3. 高中生：我覺(jué)得習(xí)復(fù)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。

4. 大學(xué)生：習(xí)復(fù)是我學(xué)習(xí)的基本策略，能夠幫助我更好地理解課程內(nèi)容。

5. 成年人：無(wú)論年齡多大，我們都應(yīng)該保持習(xí)復(fù)的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

以上是關(guān)于成語(yǔ)“習(xí)復(fù)”的全面學(xué)習(xí)指南。希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！