宕佚
成語(Idiom):宕佚
發(fā)音(Pronunciation):dàng yì
基本含義(Basic Meaning):指事物失去原有的規(guī)矩、秩序或軌道,變得雜亂無章、不受控制。
詳細解釋(Detailed Explanation):宕佚形容事物失去原有的秩序或軌道,變得混亂、無序。宕指失去規(guī)矩,佚指失去秩序。這個成語常用來形容某種狀態(tài)或情況變得雜亂無章、難以控制。
使用場景(Usage Scenarios):宕佚一詞常用于描述各種事物失去原有秩序或規(guī)則的情況,例如:某個組織管理混亂,無法按照規(guī)定進行;某個工作計劃被打亂,導(dǎo)致進度失控;某個人的行為舉止不受控制,變得隨意等等。
故事起源(Story Origin):宕佚一詞最早出自《周易·系辭上》:“故曰:‘宕宕者,其革之言宕宕矣!’”。這段話中的“宕宕”形容天地變動不安,失去了原有的秩序與規(guī)律。后來,“宕宕”演變?yōu)椤板簇?,用來形容各種事物失去規(guī)矩、秩序或軌道的狀態(tài)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):宕佚是一個形容詞短語,由兩個漢字組成,沒有固定的詞序。
例句(Example Sentences):
1. 這個項目的進展完全宕佚了,需要重新規(guī)劃。
2. 這個學(xué)校的紀律宕佚,學(xué)生們的行為十分隨意。
3. 他的思維常常宕佚,缺乏邏輯性。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“宕佚”與“混亂無序”進行聯(lián)想,宕佚的意思就是事物變得混亂無序,失去了原有的秩序。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與秩序、規(guī)矩相關(guān)的成語,例如“井然有序”、“井井有條”等,可以加深對宕佚的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:課間操的隊列宕佚了,大家亂成一團。
2. 初中生:班級的紀律宕佚了,老師不得不進行約束。
3. 高中生:考試前的學(xué)習(xí)計劃宕佚了,導(dǎo)致備考不充分。
4. 大學(xué)生:宿舍的衛(wèi)生狀況宕佚了,需要大家共同維護。
5. 成年人:公司的管理制度宕佚了,需要重新規(guī)范和完善。