作家歌

成語(yǔ)（Idiom）：作家歌

發(fā)音（Pronunciation）：zuò jiā gē

基本含義（Basic Meaning）：指作家在創(chuàng)作過(guò)程中，以筆為歌，將自己的思想和情感表達(dá)出來(lái)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：作家歌是一個(gè)比喻性的成語(yǔ)，用來(lái)形容作家在創(chuàng)作過(guò)程中的激情和創(chuàng)造力。作家歌中的“作家”指的是寫(xiě)作的人，歌則是指通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己的情感和思想。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了作家在創(chuàng)作時(shí)的激情和熱情，以及他們通過(guò)文字來(lái)傳達(dá)自己的聲音和思想。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：作家歌這個(gè)成語(yǔ)常用于文學(xué)領(lǐng)域，用來(lái)形容作家在創(chuàng)作時(shí)的激情和創(chuàng)造力。它可以用來(lái)描述作家們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中的激情和熱情，以及他們通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己的思想和情感。這個(gè)成語(yǔ)也可以用來(lái)形容其他創(chuàng)作型職業(yè)，比如音樂(lè)家、藝術(shù)家等。

故事起源（Story Origin）：《世說(shuō)新語(yǔ)·文學(xué)》中記載了一個(gè)故事，說(shuō)的是晉代作家陸機(jī)的創(chuàng)作經(jīng)歷。陸機(jī)是一位才華橫溢的作家，他在寫(xiě)作時(shí)常常情緒激動(dòng)，筆下洋溢著濃郁的情感。有一次，他在寫(xiě)作時(shí)情緒高漲，不禁放聲歌唱。他的朋友們聽(tīng)到他的歌聲后，都感到非常驚訝，紛紛稱贊他的作品就像一首歌一樣動(dòng)人。從此，人們就用“作家歌”來(lái)形容作家在創(chuàng)作時(shí)的激情和創(chuàng)造力。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)

例句（Example Sentences）：

1. 他的小說(shuō)充滿了作家歌的激情和創(chuàng)造力。

2. 這首詩(shī)詞寫(xiě)得非常動(dòng)人，真是一首作家歌。

3. 他的畫(huà)作中透露出了一種強(qiáng)烈的作家歌。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“作家歌”想象成一位作家在創(chuàng)作時(shí)充滿激情地唱歌的場(chǎng)景，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 了解更多關(guān)于作家的名言名句，探索作家們對(duì)創(chuàng)作的理解和思考。

2. 閱讀作家的作品，體會(huì)他們?cè)谖淖种兴磉_(dá)的情感和思想。

3. 學(xué)習(xí)其他與創(chuàng)作相關(guān)的成語(yǔ)，如“文思泉涌”、“筆耕不輟”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡寫(xiě)作文，每次寫(xiě)作文時(shí)都能感受到一種作家歌的激情。

2. 初中生：這本小說(shuō)充滿了作家歌的力量，讀起來(lái)非常有感染力。

3. 高中生：在寫(xiě)作時(shí)，我總是希望能夠?qū)懗鲆皇讋?dòng)人的作家歌，讓讀者感受到我的情感和思想。

4. 大學(xué)生：作家歌是作家創(chuàng)作時(shí)的靈感源泉，能夠激發(fā)創(chuàng)造力和熱情。

5. 成年人：在我看來(lái)，每個(gè)人都應(yīng)該有一首屬于自己的作家歌，用心去創(chuàng)作，表達(dá)自己的情感和思想。