謀畔
成語（Idiom）：謀畔（móu pàn）
發(fā)音（Pronunciation）：móu pàn
基本含義（Basic Meaning）：指謀取權(quán)位、地位或利益。
詳細解釋（Detailed Explanation）：謀畔是由“謀”和“畔”兩個字組成的成語。謀指籌劃、計謀，畔指邊界、岸邊。謀畔的意思是通過策劃、陰謀來爭奪權(quán)位、地位或利益。
使用場景（Usage Scenarios）：謀畔常用于形容人們?yōu)榱藸帄Z權(quán)力或利益而使用各種手段和陰謀?？梢杂糜诿枋稣味窢?、商業(yè)競爭以及各種權(quán)力爭奪的情況。
故事起源（Story Origin）：謀畔這個成語源自《左傳·襄公十一年》：“子曰：‘襄公之畔我，予謀于宗人?！痹谶@個故事中，孔子告訴弟子們，當時襄公對他的態(tài)度不友好，他就設(shè)法與宗人合謀，通過謀畔來保護自己的地位和利益。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：謀畔是一個動賓短語，由動詞“謀”和名詞“畔”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了爭奪總經(jīng)理的職位，不擇手段地進行謀畔。
2. 這場商業(yè)競爭中，各家公司都在積極謀畔，希望能夠獲得更多的市場份額。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“謀”和“畔”兩個字的含義聯(lián)系起來記憶。謀指策劃、計謀，畔指邊界、岸邊?？梢韵胂笤谶吔缟线M行策劃和陰謀，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與權(quán)力爭奪相關(guān)的成語，例如“明爭暗斗”、“爾虞我詐”等，來擴展對權(quán)力斗爭的理解和應(yīng)用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他們班上的兩個同學為了爭奪班長的職位，開始謀畔了。
2. 初中生：在班級的競選中，同學們都在為了爭奪學生會主席的職位而進行謀畔。
3. 高中生：考試成績的競爭很激烈，同學們都在為了爭奪前幾名而進行謀畔。
4. 大學生：在實習期間，同學們都在為了爭奪優(yōu)秀實習生的稱號而進行謀畔。
5. 成年人：在職場中，同事之間常常為了爭奪晉升的機會而進行謀畔。
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