感頌
成語(yǔ)(Idiom):感頌
發(fā)音(Pronunciation):gǎn sòng
基本含義(Basic Meaning):對(duì)某人或某事的美好品質(zhì)或功績(jī)表示贊美和稱(chēng)頌。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):感頌是由“感”和“頌”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。“感”表示感受、感嘆,而“頌”表示歌頌、贊美。感頌意味著對(duì)某人或某事的美好品質(zhì)或功績(jī)感嘆并表示贊美和稱(chēng)頌。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):感頌常用于贊美某人的品德、才華或成就,也可用于贊美某事物的優(yōu)秀特點(diǎn)或價(jià)值??梢栽谌粘=涣鳌?xiě)作、演講等場(chǎng)合中使用。
故事起源(Story Origin):感頌的起源并沒(méi)有特定的故事,它是由兩個(gè)字的意義組合而成的成語(yǔ)。在古代,人們常常通過(guò)詩(shī)歌、文章等形式來(lái)表達(dá)對(duì)美好事物的贊美和感嘆,感頌就是其中的一種表達(dá)方式。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):感頌是由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)。
例句(Example Sentences):
1. 我們要感頌?zāi)切┠瞰I(xiàn)的志愿者們。
2. 這本書(shū)感頌了中國(guó)古代文化的博大精深。
3. 我深深感頌他的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想“感嘆并歌頌”的意義來(lái)記憶感頌這個(gè)成語(yǔ)。想象自己在看到令人驚嘆的事物時(shí),不禁發(fā)出感嘆之聲,并用歌頌的方式表達(dá)對(duì)其的贊美。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與贊美、稱(chēng)頌相關(guān)的成語(yǔ),如“贊不絕口”、“贊美”等,以豐富詞匯和表達(dá)方式。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師對(duì)我們的表現(xiàn)感頌有加,讓我們更加努力學(xué)習(xí)。
2. 初中生:我們應(yīng)該感頌?zāi)切樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人們。
3. 高中生:我深深感頌?zāi)切閴?mèng)想而努力奮斗的人們。
4. 大學(xué)生:感頌他的勇氣和決心,他為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)一直努力不懈。
5. 成年人:我由衷地感頌?zāi)切┠瑹o(wú)聞的英雄,他們?yōu)樯鐣?huì)默默奉獻(xiàn),值得我們的敬佩和感激。