字紙籃
成語（Idiom）：字紙籃 (zì zhǐ lán)
發音（Pronunciation）：zì zhǐ lán
基本含義（Basic Meaning）：指人的頭腦中儲存的知識或信息。
詳細解釋（Detailed Explanation）：字紙籃是由“字”、“紙”和“籃”三個詞組成的，分別代表著文字、書寫和容器。成語的基本含義是指人的頭腦中儲存的知識或信息，類似于一個“知識的籃子”。
使用場景（Usage Scenarios）：字紙籃常用于形容一個人的頭腦非常聰明，儲存了豐富的知識或信息。也可以用來表達對某人的贊美或稱贊。此外，字紙籃也可以用來形容一個人對知識的渴望和追求，以及對學習的認真態度。
故事起源（Story Origin）：《史記·卷三十一·列傳第十一》中記載了一個故事，故事中有一個人名叫衛青，他在年輕時就用心學習，勤奮努力，最終成為了一名杰出的將領。有一次，衛青的老師問他：“你學習用功，知識多得像什么？”衛青回答說：“我學習得像一個字紙籃。”這個故事中的“字紙籃”成語就是由此而來。
成語結構（Structure of the Idiom）：主體成語為“字紙籃”，由三個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的頭腦像一個字紙籃，裝滿了各種各樣的知識。
2. 她是一個字紙籃，無論什么問題都能給出詳盡的答案。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。想象一個籃子里裝滿了字和紙，表示儲存了豐富的知識和信息。
延伸學習（Extended Learning）：可以繼續學習其他與知識、學習相關的成語，例如“博學多才”、“學富五車”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要努力學習，變成一個字紙籃，裝滿知識。
2. 初中生：老師說我是一個字紙籃，因為我學習成績好。
3. 高中生：希望自己能成為一個字紙籃，擁有豐富的知識和經驗。
4. 大學生：通過學習，我希望自己能成為一個字紙籃，充實自己的頭腦。
5. 成人：他的頭腦就像一個字紙籃，裝滿了各種各樣的知識和信息。
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