成語（Idiom）：低音喇叭（dī yīn lǎ b?。?/p>
發(fā)音（Pronunciation）：dī yīn lǎ bā
基本含義（Basic Meaning）：比喻能力較差、水平低下的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：低音喇叭是由“低音”和“喇叭”兩個詞組成的成語。其中，“低音”指的是音樂中的低音部分，表示較低的音調或音域；“喇叭”指的是一種樂器，常用于增加音量或擴大音域。低音喇叭的意思是指聲音低沉、音量較小的喇叭，比喻能力較差、水平低下的人。
使用場景（Usage Scenarios）：低音喇叭這個成語可以用來形容某人在某個領域或某項技能上的能力較差，水平低下，無法達到一定的標準或要求?？梢杂糜谥S刺、批評或調侃某人的能力不足。
故事起源（Story Origin）：關于低音喇叭的具體故事起源并不清楚，但這個成語的形象生動，易于理解，常被人們用來形容能力較差的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+低音喇叭
例句（Example Sentences）：
1. 他在數學上是個低音喇叭，從來沒有考過好成績。
2. 她的英語水平真是低音喇叭，連簡單的對話都聽不懂。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將低音喇叭與能力較差、水平低下的人聯(lián)系在一起來記憶這個成語的含義?？梢韵胂笠粋€低音的喇叭聲音低沉、音量較小，無法達到一定的標準或要求，從而幫助記憶低音喇叭的意思。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于成語的用法和意義，可以學習其他與能力相關的成語，如“庸才”、“拙劣”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的畫畫水平真是低音喇叭，連畫個圓都畫不好。
2. 初中生：他的體育成績一直是低音喇叭，跑步總是墊底。
3. 高中生：她的音樂表演真是低音喇叭，唱歌總是走調。
4. 大學生：他的編程能力真是低音喇叭，寫的代碼總是有bug。