傷蹶
成語（Idiom）：傷蹶（shāng jué）
發(fā)音（Pronunciation）：shāng jué
基本含義（Basic Meaning）：受到打擊或挫折，受傷害或失敗。
詳細解釋（Detailed Explanation）：傷蹶是一個形容詞，用來形容人在某種情況下受到打擊、遭受挫折，或者遭受傷害或失敗。它強調(diào)了人們在遭受打擊或失敗時的痛苦和困難。
使用場景（Usage Scenarios）：傷蹶常用于描述人們在工作、學(xué)習(xí)、生活中遭受挫折或失敗的情況。它可以用來形容個人的經(jīng)歷，也可以用來描述團隊、組織或國家在某個領(lǐng)域中的失敗或挫折。
故事起源（Story Origin）：傷蹶這個成語最早出現(xiàn)在《戰(zhàn)國策·齊策四》中，記載了齊國的國君齊襄公遭受挫折的故事。據(jù)說齊襄公在一個狩獵活動中，因為馬蹄踩到了石頭而摔倒受傷，從而導(dǎo)致了齊國的失敗和衰落。這個故事后來被用來形容人們在遭受挫折或失敗時的痛苦和困難。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：傷蹶由兩個漢字組成，分別是“傷”和“蹶”。
例句（Example Sentences）：
1. 他在比賽中失利后，心情十分傷蹶。
2. 這次失敗對他來說是一個很大的傷蹶。
3. 團隊在項目中遇到了很多挫折，但他們沒有被傷蹶住，繼續(xù)努力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與類似含義的成語進行對比記憶，例如“受挫”、“遭失敗”等。此外，可以將“傷蹶”與摔倒或受傷的形象聯(lián)系起來，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)其他與“傷蹶”相關(guān)的成語，例如“失意”、“受挫折”、“遭受打擊”等，加深對這些詞語的理解與應(yīng)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我在考試中考了個零分，感覺好傷蹶。
2. 初中生：他在籃球比賽中被對手逼得無路可走，真是傷蹶。
3. 高中生：我為了考上理想的大學(xué)，經(jīng)歷了很多次傷蹶。
4. 大學(xué)生：找工作的過程中，遭遇了很多次傷蹶，但我從未放棄。
5. 成年人：失敗并不可怕，重要的是能夠從傷蹶中重新站起來。
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