廢軼

成語(yǔ)（Idiom）：廢軼

發(fā)音（Pronunciation）：fèi yì

基本含義（Basic Meaning）：形容人才被浪費(fèi)或不被重用。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：廢軼是由“廢”和“軼”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)?！皬U”意為浪費(fèi)、廢棄，“軼”意為出眾的才能。廢軼一詞形容有才能的人被浪費(fèi)或不被重用，表示對(duì)人才的珍惜和重視。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：廢軼常用于批評(píng)社會(huì)對(duì)人才的浪費(fèi)和不重視?？梢杂脕硇稳菀粋€(gè)有才華的人在某個(gè)領(lǐng)域沒有得到應(yīng)有的重視或機(jī)會(huì)，也可以用來批評(píng)組織或社會(huì)對(duì)人才的浪費(fèi)和不善用。

故事起源（Story Origin）：《漢書·董仲舒?zhèn)鳌分杏幸粍t故事，說的是西漢時(shí)期的董仲舒被推薦為大司馬，但是由于他是學(xué)者出身，沒有軍事經(jīng)驗(yàn)，被劉邦廢除了這個(gè)職位。董仲舒因此說：“廢軼之人，猶廢天地之寶也?！焙髞?，人們就用“廢軼”來形容人才被浪費(fèi)或不被重用。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：廢軼是由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)和深厚學(xué)識(shí)的專家，卻在公司里被廢軼了。

2. 這位年輕的畫家才華橫溢，但卻一直沒有得到藝術(shù)界的認(rèn)可，真是廢軼一把。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“廢軼”拆分為“廢棄”和“才藝”，并聯(lián)想到被廢棄的才藝，從而記憶該成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于廢軼的故事和相關(guān)文化背景，可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代對(duì)人才的重視和人才浪費(fèi)的問題。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師把那個(gè)畫得很好的同學(xué)放在后排，真是廢軼他了。

2. 初中生：他在學(xué)校的籃球隊(duì)里一直坐板凳，真是廢軼了他的籃球天賦。

3. 高中生：學(xué)校里有很多有才華的學(xué)生，可惜他們大部分都被廢軼了。

4. 大學(xué)生：有些學(xué)生在大學(xué)期間沒有得到發(fā)展的機(jī)會(huì)，真是廢軼了他們的潛力。