詳細(xì)解釋
詞語解釋
rù guó wèn jìn ㄖㄨˋ ㄍㄨㄛˊ ㄨㄣˋ ㄐㄧㄣˋ入國問禁
◎ 入國問禁 rùguó-wènjìn
[ask about taboos and bans upon arrival in a foreign country] 進(jìn)入別國境界,先了解他們的禁令或禁忌。參看“入境問俗”
成語（Idiom）：入國問禁
發(fā)音（Pronunciation）：rù guó wèn jìn
基本含義（Basic Meaning）：指進(jìn)入一個(gè)國家后，要了解并遵守該國的禁令、規(guī)定和風(fēng)俗習(xí)慣。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：入國問禁是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語，分別是“入”、“國”、“問”和“禁”。其中，“入”表示進(jìn)入，指人進(jìn)入一個(gè)國家；“國”表示國家；“問”表示詢問；“禁”表示禁令。這個(gè)成語的含義是，當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入一個(gè)國家后，應(yīng)該了解并遵守該國的禁令、規(guī)定和風(fēng)俗習(xí)慣。
使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語可以用于形容一個(gè)人在進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境后，要主動(dòng)了解并遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)定和習(xí)俗。也可以用于告誡他人在外出旅行或移居他國時(shí)要注意尊重當(dāng)?shù)氐奈幕头伞?/p>
故事起源（Story Origin）：據(jù)說這個(gè)成語的故事源于中國古代一位名叫楊令公的人。楊令公是一個(gè)非常聰明的人，他喜歡到各地游玩。有一次，他去了一個(gè)陌生的國家，但他并沒有了解該國的禁令和風(fēng)俗習(xí)慣。結(jié)果，他因?yàn)椴欢?dāng)?shù)氐囊?guī)定而犯了錯(cuò)，被當(dāng)?shù)氐墓賳T罰款。從此以后，楊令公明白了在進(jìn)入一個(gè)國家后要了解并遵守當(dāng)?shù)氐慕詈鸵?guī)定的重要性，于是他創(chuàng)造了這個(gè)成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)。其中，“入”是謂語，“國問禁”是主語。
例句（Example Sentences）：
1. 在出國旅行前，我們應(yīng)該先了解目的地的文化和法律，入國問禁是很重要的。
2. 作為一個(gè)外國人，我們應(yīng)該盡力遵守中國的法律和規(guī)定，入國問禁是基本的禮貌。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“入國問禁”這個(gè)成語與“了解當(dāng)?shù)氐囊?guī)定和禁令”聯(lián)系起來，通過多次重復(fù)和實(shí)踐，加深對(duì)這個(gè)成語的記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與文化和禮儀相關(guān)的成語，如“入鄉(xiāng)隨俗”、“尊老愛幼”等，以豐富自己的成語知識(shí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我們應(yīng)該在進(jìn)入別人的房間時(shí)要先問問主人，這就是入國問禁的表現(xiàn)。
2. 初中生：作為一名游客，我們應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和法律，入國問禁是我們的基本素養(yǎng)。
3. 高中生：在出國留學(xué)前，我們要先學(xué)習(xí)目的地的文化和法律，入國問禁是我們的必備技能。
4. 大學(xué)生：在出國旅行時(shí)，我們應(yīng)該遵守當(dāng)?shù)氐慕詈鸵?guī)定，入國問禁是我們的責(zé)任和義務(wù)。