鐫説
鐫説（juān shuō）
發(fā)音（Pronunciation）：juān shuō
基本含義（Basic Meaning）：形容文字或言辭精細(xì)、有力。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：鐫説是由“鐫”和“説”兩個字組成的成語。鐫指刻、雕刻，説指言辭、言語。鐫説形容文字或言辭精細(xì)、有力，能夠表達(dá)出深刻的意義，給人留下深刻的印象。
使用場景（Usage Scenarios）：鐫説常常用來形容文章或演講的精彩、生動、有力?？梢杂迷谫澝牢膶W(xué)作品、演講技巧等方面。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于鐫説的故事并不多見，但可以從字義上推測其含義。鐫説的“鐫”字意為刻，表達(dá)了文字或言辭要經(jīng)過精雕細(xì)刻才能表達(dá)出深刻的意義。而“説”字則指言辭，表示言辭要有力、有深度才能給人留下深刻的印象。因此，鐫説的含義即為文字或言辭的精細(xì)、有力。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“鐫説”由兩個漢字組成，結(jié)構(gòu)簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講鐫説有力，給觀眾留下了深刻的印象。
2. 這篇文章的鐫説之處在于細(xì)膩的描寫和深刻的思考。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住這個成語?？梢韵胂笞约涸阽澘涛淖謺r，需要精細(xì)、有力的刻畫，才能表達(dá)出深刻的意義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，如“雕蟲小技”、“刻舟求劍”等，來拓寬對漢語成語的理解和運(yùn)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我媽媽的書法鐫説得很好，每次寫字都特別漂亮。
2. 初中生：老師的演講鐫説有力，讓我們對這個問題有了更深入的理解。
3. 高中生：這篇文章的鐫説之處在于作者細(xì)膩的情感描寫和深刻的人物塑造。
4. 大學(xué)生：在學(xué)術(shù)論文中，我們需要通過精細(xì)的論證和有力的論述來實(shí)現(xiàn)鐫説的效果。
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