鄉(xiāng)校
基本解釋
古代地方學(xué)校。 周 代特指六鄉(xiāng)州黨的學(xué)校?!蹲髠鳌は骞荒辍罚骸班嵢?游 於鄉(xiāng)校以論執(zhí)政?!?杜預(yù) 注:“鄉(xiāng)校,鄉(xiāng)之學(xué)校…… 鄭國 謂學(xué)為校?!?晉 袁宏 《后漢紀(jì)·光武帝紀(jì)四》:“更拜 恂 ( 寇恂 )為 汝南 太守??ぶ袩o事,乃修鄉(xiāng)校,能為《左氏春秋》者,親與學(xué)焉。” 宋 施德操 《北窗炙輠》卷下:“ 關(guān)子開 ,頗有前輩風(fēng),嘗為鄉(xiāng)校直學(xué)。” 明 宋濂 《故天臺朱府君霞塢阡表》:“及游鄉(xiāng)校,擩嚌羣經(jīng),食芳而漱腴,充然若有所得?!?/p>
成語(Idiom):鄉(xiāng)校(xiāng xiào)
發(fā)音(Pronunciation):xiāng xiào
基本含義(Basic Meaning):指在農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)教育。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):鄉(xiāng)校是由兩個詞語組成,鄉(xiāng)指農(nóng)村地區(qū),校指學(xué)校。鄉(xiāng)校一詞常用來形容農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)教育,強(qiáng)調(diào)了農(nóng)村教育的特點和重要性。
使用場景(Usage Scenarios):鄉(xiāng)校一詞常用于描述農(nóng)村地區(qū)的教育情況,可以用于教育報道、農(nóng)村發(fā)展研究等相關(guān)領(lǐng)域。
故事起源(Story Origin):鄉(xiāng)校一詞的起源較為普遍,沒有具體的故事可言。它是根據(jù)中國農(nóng)村地區(qū)的教育現(xiàn)狀和農(nóng)村學(xué)校的特點而形成的。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):鄉(xiāng)校由兩個漢字組成,屬于名詞短語。
例句(Example Sentences):
1. 農(nóng)村的鄉(xiāng)校條件有限,但教育的重要性不能忽視。
2. 這個村子的鄉(xiāng)校教師非常努力,孩子們的學(xué)習(xí)成績也很好。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方式記住鄉(xiāng)校這個成語??梢韵胂笠粋€農(nóng)村地區(qū)的小學(xué),學(xué)生們在鄉(xiāng)村的大樹下上課,這樣可以幫助記憶鄉(xiāng)校的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解中國農(nóng)村教育的發(fā)展歷程,以及農(nóng)村教育的現(xiàn)狀和問題,可以進(jìn)一步加深對鄉(xiāng)校這個成語的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我每天都要去鄉(xiāng)校上課。
2. 初中生:鄉(xiāng)校的教育條件雖然有限,但老師非常用心。
3. 高中生:我希望能夠回到家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)校支教,為農(nóng)村孩子們提供更好的教育機(jī)會。