三才

基本解釋

(1).天、地、人?！兑住ふf卦》：“是以立天之道曰陰與陽(yáng)，立地之道曰柔與剛，立人之道曰仁與義。兼三才而兩之，故《易》六畫而成卦?！?漢 王符 《潛夫論·本訓(xùn)》：“是故天本諸陽(yáng)，地本諸陰，人本中和。三才異務(wù)，相待而成?！?元 王實(shí)甫 《西廂記》第五本第三折：“當(dāng)日三才始判，兩儀初分?！?魯迅 《漢文學(xué)史綱要》第一篇：“世以 天皇 地皇 人皇 為三皇者，列三才開始之序，繼以 有巢 燧人 伏羲 神農(nóng) 者，明人群進(jìn)化之程，殆皆后人所命，非真號(hào)矣。”
(2).三位齊名之才人。(1)指 晉 之 潘滔 、 劉輿 、 裴邈 ?！稌x書·劉輿傳》：“時(shí)稱 越 府有三才： 潘滔 大才， 劉輿 長(zhǎng)才， 裴邈 清才?！?2)指 北齊 之 溫子昇 、 邢子才 、 魏收 ?！侗笔贰の菏諅鳌罚骸癌z 魏收 ﹞與 濟(jì)陰 溫子昇 、 河間 邢子才 齊譽(yù)，世號(hào)三才?！?br>(3).三種材料。 清 納蘭性德 《淥水亭雜識(shí)》卷三：“輪人以轂、輻、牙為三才，弓人以膠、漆、絲為三才，然其所謂三才者亦眇矣。”

英文翻譯

1.three types of talent

成語(yǔ)（Idiom）：三才

發(fā)音（Pronunciation）：sān cái

基本含義（Basic Meaning）：指智慧、才能和品德三者的完美結(jié)合。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：三才是由“三”和“才”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，表示智慧、才能和品德三者的完美結(jié)合。智慧是指聰明才智，才能是指特長(zhǎng)和能力，品德是指道德品質(zhì)和行為表現(xiàn)。三才一體，指的是一個(gè)人在智慧、才能和品德三方面都具備出色的表現(xiàn)。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的全面素質(zhì)的重要性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：三才一體是人們對(duì)于優(yōu)秀人才的期望和贊美。這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容一個(gè)人在各個(gè)方面都有出色的表現(xiàn)，無(wú)論是在學(xué)術(shù)、工作還是品德方面。在社會(huì)評(píng)價(jià)中，三才一體的人往往受到廣泛的認(rèn)可和尊重。

故事起源（Story Origin）：《左傳·哀公二十年》中有一則故事，說的是魯國(guó)有位名叫子產(chǎn)的賢人，他在智慧、才能和品德三方面都非常出色。因此，人們常常用“三才”來(lái)形容這樣的人。這個(gè)成語(yǔ)后來(lái)被廣泛使用，并成為表?yè)P(yáng)和贊美人才的代名詞。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：三才是一個(gè)形容詞，表示智慧、才能和品德三者的完美結(jié)合。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個(gè)三才俱備的人，無(wú)論在學(xué)術(shù)、工作還是為人處世方面都非常出色。

2. 這個(gè)公司注重人才的選拔和培養(yǎng)，希望能夠培養(yǎng)出更多的三才人才。

3. 她的成功離不開她的三才一體，她既聰明又有能力，而且品德高尚。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“三才”與智慧、才能和品德三個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)記憶?？梢韵胂笠粋€(gè)人在不同方面都有出色的表現(xiàn)，同時(shí)具備智慧、才能和品德，形成一個(gè)完整的三角形。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與人才和能力相關(guān)的成語(yǔ)，如“千里馬常有，而伯樂不常有”、“一鳥在手勝過兩鳥在林”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：他是我們班的學(xué)習(xí)委員，不僅成績(jī)好，還非常樂于助人，真是一個(gè)三才俱備的同學(xué)。

2. 初中生（13-15歲）：我的數(shù)學(xué)老師非常厲害，不僅教得好，而且人也非常和善，他是一個(gè)真正的三才老師。

3. 高中生（16-18歲）：在我的眼里，他是一個(gè)真正的三才人才，他不僅學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)秀，還在各個(gè)方面都有出色的表現(xiàn)。

4. 大學(xué)生（19歲及以上）：他是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，他在教育界有著非常高的聲譽(yù)，他是一個(gè)真正的三才領(lǐng)導(dǎo)者。