習(xí)傳

基本解釋

學(xué)習(xí)和傳承。 唐 韓愈 《答呂毉山人書》：“又自 周 后文弊，百子為書，各自名家，亂圣人之宗，后生習(xí)傳，雜而不貫?！?宋 王安石 《和吳御史汴梁》：“救世詎無術(shù)，習(xí)傳自先王?！敝袊焚Y料叢刊《太平天囯·＜行軍總要＞序》：“綜録平素神化謀猷，恭輯成書，刊刻頒行，使軍中將士循誦習(xí)傳，知所取法。”

習(xí)傳（xí chuán）

發(fā)音（Pronunciation）：xí chuán

基本含義（Basic Meaning）：指人們通過學(xué)習(xí)和傳承知識、經(jīng)驗(yàn)和技藝，不斷提高自己。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：習(xí)傳是由“習(xí)”和“傳”兩個字組成的成語。習(xí)，意為學(xué)習(xí)、熟悉；傳，意為傳承、流傳。習(xí)傳的含義是指通過學(xué)習(xí)和傳承，不斷提高自己的知識、經(jīng)驗(yàn)和技藝。

使用場景（Usage Scenarios）：習(xí)傳常用于描述人們通過學(xué)習(xí)和傳承，不斷提高自己的能力和水平?？梢杂糜谛稳菀粋€人勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷提高自己的技能和知識。

故事起源（Story Origin）：習(xí)傳的起源可以追溯到《孟子·公孫丑上》。故事中，孟子的弟子公孫丑問孟子怎樣才能成為一個好的學(xué)生。孟子回答說：“學(xué)問之道，有三要：一曰習(xí)，二曰問，三曰傳?！边@句話意思是要成為一個好的學(xué)生，首先要勤于學(xué)習(xí)，然后要善于提問，最后要傳承學(xué)習(xí)的成果。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：習(xí)傳是由兩個意義相關(guān)的漢字組成的四字成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直以來都十分重視習(xí)傳，所以在工作中取得了很大的成就。

2. 這個行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和習(xí)傳，才能跟上時代的發(fā)展。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“習(xí)傳”與“學(xué)習(xí)”和“傳承”這兩個詞聯(lián)系起來記憶。想象自己通過不斷的學(xué)習(xí)和傳承，不斷提高自己的能力和水平。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，如“學(xué)以致用”、“一帆風(fēng)順”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我要好好習(xí)傳，爭取考上理想的中學(xué)。

2. 初中生：為了能夠順利升入高中，我每天都要認(rèn)真習(xí)傳。

3. 高中生：高考就要到了，我要抓緊時間習(xí)傳，爭取取得好成績。

4. 大學(xué)生：大學(xué)期間要注重習(xí)傳，培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。

5. 職場人士：在職場上，習(xí)傳是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。