成語（Idiom）：瑰意琦行（guī yì qí xíng）
發(fā)音（Pronunciation）：guī yì qí xíng
基本含義（Basic Meaning）：指行為高尚、品德純正，舉止優(yōu)雅、儀態(tài)端莊的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：瑰意琦行是由“瑰”、“意”、“琦”、“行”四個字組成的成語。其中，“瑰”表示美麗、珍奇，“意”表示心意、意義，“琦”表示美好、卓越，“行”表示行為、舉止。整個成語的意思是指一個人的行為高尚、品德純正，舉止優(yōu)雅、儀態(tài)端莊。
使用場景（Usage Scenarios）：瑰意琦行常用于形容一個人的言行舉止優(yōu)雅、高尚。可以用來贊美他人的品德和儀態(tài)，也可以用來要求自己或他人要保持高尚的行為和儀態(tài)。
故事起源（Story Origin）：關于瑰意琦行的具體故事起源目前尚無確切記載。但是，這個成語可以從字面意思上理解為美麗的意義和高尚的行為，反映了古代人們對于優(yōu)雅品德的追求。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：瑰意琦行由四個漢字組成，每個字都有自己的意義。這四個字的組合形成了一個形容詞短語，用來形容一個人的行為和品德。
例句（Example Sentences）：
1. 她的舉止文雅、言談得體，真是瑰意琦行。
2. 他平時待人和善、樂于助人，真是瑰意琦行的好人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將瑰意琦行與高尚的品德和儀態(tài)聯(lián)系起來進行記憶。可以想象一個人舉止優(yōu)雅、言行高尚的形象，將其與瑰意琦行聯(lián)系在一起，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的文章、故事或者觀察身邊的人來進一步理解和運用瑰意琦行這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師教我們要做一個瑰意琦行的好孩子。
2. 初中生：他的舉止一直很瑰意琦行，深受老師和同學的喜愛。
3. 高中生：我們應該向那些瑰意琦行的人學習，提升自己的素質(zhì)。
4. 大學生：大學生應該以瑰意琦行的標準要求自己，樹立良好的形象。