詳細解釋
詞語解釋
fēng qǔ kè yǔ ㄈㄥ ㄑㄩˇ ㄎㄜˋ ㄧㄩˇ豐取刻與（豐取刻與）
多取少予。謂貪而吝。《荀子·君道》：“上好貪利，則臣下百吏乘是而后豐取刻與，以無度取於民。” 明 胡承諾 《繹志·任賢》：“此衡量者，莫非圣王之法，而市儈所以欺人，豐取刻與，即此衡量也。”
成語詞典已有該詞條：豐取刻與
成語（Idiom）：豐取刻與（fēng qǔ kè yǔ）
發音（Pronunciation）：fēng qǔ kè yǔ
基本含義（Basic Meaning）：形容人非常勤奮努力，不辭勞苦地去追求目標。
詳細解釋（Detailed Explanation）：豐取刻與這個成語中的“豐”指的是農田豐收，取得豐富的收獲；“取”指的是采取行動，努力工作；“刻”指的是時間的刻度；“與”表示和某人一起。整個成語意味著人們在農田豐收的時候，不辭勞苦地努力工作，與時間賽跑，為了追求更多的收獲。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容一個人非常勤奮努力，不辭勞苦地去追求目標的情況。可以用于贊美一個人在工作、學習或其他方面付出了很多努力，并取得了豐厚的成果。
故事起源（Story Origin）：《漢書·食貨志》中記載了一個故事。故事講述了一個叫董仲舒的學者，他在田間勞作的時候，不顧時間的流逝和身體的勞累，一直努力工作，直到天黑才停下來。他的鄰居看到他如此勤奮，就用“豐取刻與”來形容他。
成語結構（Structure of the Idiom）：四個漢字。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了追求成功，每天都豐取刻與地努力工作。
2. 她是一個豐取刻與的人，從不怕辛苦，總是全力以赴。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的四個字分成兩對關聯的詞組進行記憶。例如，將“豐取”記憶為“豐收取得”、“刻與”記憶為“時間與人一起”。通過將兩個詞組聯系在一起，可以更容易記住成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多與勤奮努力、農田豐收相關的成語，例如“勤勞致富”、“勞動光榮”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要像董仲舒一樣，豐取刻與地學習，爭取取得好成績。
2. 初中生：老師告訴我們，只有豐取刻與地努力，才能實現自己的夢想。
3. 高中生：高考就要到了，我要豐取刻與地備戰，爭取取得好成績。
4. 大學生：大學生活充滿了挑戰，我們要豐取刻與地努力學習，為將來做好準備。