效媚
成語（Idiom）：效媚
發音（Pronunciation）：xiào méi
基本含義（Basic Meaning）：用巧妙的手段討好別人，以求得其歡心或支持。
詳細解釋（Detailed Explanation）：效媚是由“效”和“媚”兩個字組成的成語。效指模仿、學習，媚指討好、迎合。效媚的含義是指通過模仿或迎合他人的方式來討好對方，以期獲得其歡心或支持。
使用場景（Usage Scenarios）：效媚常用于描述一些人為了達到某種目的而不擇手段地迎合他人。在工作場合中，有些人可能會通過效媚上級來獲取晉升機會；在人際關系中，有些人可能會通過效媚他人來獲取好處或得到他人的幫助。
故事起源（Story Origin）：效媚這個成語最早出現在《左傳·僖公二十三年》中的一段故事中。故事講述了一個叫做鶯鶯的女子，她為了迎合君王而采用了各種手段，最終得到了君王的寵愛。這個故事成為了后來“效媚”這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：效媚是一個動賓短語，由“效”和“媚”兩個字組成，其中“效”為動詞，表示模仿、學習；“媚”為形容詞，表示討好、迎合。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是效媚上司，希望能夠得到更多的機會。
2. 她為了得到那個職位，不惜效媚同事，甚至不擇手段。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶成語效媚。可以想象一個人在模仿和迎合他人的過程中，不斷變換自己的形象，以求得到對方的歡心或支持。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與“效媚”相關的成語，如“奉承”、“巴結”等，以擴展對于這一主題的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他為了得到老師的夸獎，總是效媚同學，幫助他們做作業。
2. 初中生：為了在班級中獲得更多的關注，她常常效媚老師，主動回答問題。
3. 高中生：有些學生為了提高成績，會效媚老師，主動請教問題，以獲取更多的學習資源。
4. 大學生：在實習期間，他通過效媚上司，得到了一份很好的工作機會。
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