跺足

成語(yǔ)（Idiom）：跺足

發(fā)音（Pronunciation）：duò zú

基本含義（Basic Meaning）：指因憤怒、焦急、失望等而用力踏地。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：跺足是一個(gè)形象生動(dòng)的成語(yǔ)，用來(lái)形容人們?cè)趹嵟⒔辜?、失望等情緒下，不由自主地用力踏地。這個(gè)動(dòng)作表達(dá)了情緒的激動(dòng)和無(wú)奈之感。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：跺足多用于口語(yǔ)交流中，可以用來(lái)形容個(gè)人或集體因?yàn)槟撤N原因而感到憤怒、焦急或失望的情緒。比如，當(dāng)一個(gè)人因?yàn)橛龅嚼щy而無(wú)法解決時(shí)，他可能會(huì)跺足表示自己的無(wú)奈和沮喪。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于跺足的具體故事起源尚無(wú)確切記載，但這個(gè)動(dòng)作本身是人們常見(jiàn)的表達(dá)情緒的方式之一。因此，成語(yǔ)“跺足”應(yīng)該是從人們?nèi)粘Ｉ钪杏^察和總結(jié)出來(lái)的。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：跺足是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“跺”是動(dòng)詞，表示用力踏地；“足”是名詞，表示腳。

例句（Example Sentences）：

1. 他聽(tīng)到這個(gè)消息后非常憤怒，不禁跺足大叫。

2. 這次考試他沒(méi)考好，回家后不停地跺足抱怨自己沒(méi)用。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)形象聯(lián)想的方式記憶成語(yǔ)“跺足”。想象一個(gè)人因?yàn)閼嵟蚴昧μさ氐膱?chǎng)景，將這個(gè)形象與成語(yǔ)相聯(lián)系，有助于記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)成語(yǔ)的起源和用法可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用它們。通過(guò)學(xué)習(xí)更多的成語(yǔ)，可以豐富自己的詞匯量，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：我跺足生氣地說(shuō)：“為什么不能再玩一會(huì)兒？”

初中生：考試沒(méi)考好，我跺足抱怨：“為什么我總是考不好？”

高中生：聽(tīng)到這個(gè)消息，他跺足大叫：“這太不公平了！”

大學(xué)生：面對(duì)困難，他跺足表示自己的無(wú)奈和沮喪。

以上是關(guān)于成語(yǔ)“跺足”的全面學(xué)習(xí)指南，希望對(duì)你有幫助！