令俜
基本解釋
同“ 伶俜 ”。孤單。 晉 王羲之 《謝仁祖帖》之四:“ 彥仁 書云: 仁祖 家欲至 蕪湖 。單弱令俜,何所成?”
成語(Idiom):令俜(lìng pīn)
發音(Pronunciation):lìng pīn
基本含義(Basic Meaning):令俜是指人的言行舉止令人敬佩,給人以好的印象。
詳細解釋(Detailed Explanation):令俜由兩個字組成,令和俜。令有命令、使令的意思,俜有美好、善良的意思。合在一起,表示人的言行舉止令人敬佩,給人以好的印象。
使用場景(Usage Scenarios):令俜常用于夸獎人的品德高尚,言行得體。可以用來形容一個人的儀表端莊,談吐得體,舉止大方,給人留下良好的印象。
故事起源(Story Origin):《史記·淮陰侯列傳》中有一則故事,講述了淮陰侯劉邦對待屬下的一段佳話。劉邦任命李斯為丞相,但李斯拒絕了。劉邦非常感慨地說:“李斯不愿為丞相,這是他的志向;但他辭謝的態度非常恭謹,這是他的令俜。”這個故事成為了令俜這個成語的來源。
成語結構(Structure of the Idiom):令俜是一個形容詞短語,由兩個形容詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 他的儀表舉止令俜,給人一種和藹可親的感覺。
2. 她的談吐得體,舉止大方,給人留下了令俜的印象。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將令俜與“令人敬佩”這個詞組進行聯想,以幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與品德、儀表相關的成語,如“儀表堂堂”、“舉止大方”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他的笑容令俜,讓人覺得很友好。
2. 初中生:老師的言行舉止令俜,深受學生們的尊敬。
3. 高中生:他的儀表舉止令俜,贏得了很多人的贊賞。
4. 大學生:她的談吐得體,舉止大方,給人留下了令俜的印象。