紕蠹
成語（Idiom）：紕蠹（pī dí）
發音（Pronunciation）：pī dí
基本含義（Basic Meaning）：形容事物不精確或不妥當。
詳細解釋（Detailed Explanation）：紕蠹是一個形容詞，用來形容某個事物不準確、不妥當或不周到。它可以用來描述思考、行動或決策等方面的不精確或不恰當。
使用場景（Usage Scenarios）：紕蠹這個成語可以用在各種場景中，包括工作、學習、生活等方面。例如，當某個人的決策或行動不夠周全或不夠準確時，可以用紕蠹來形容他的做法。
故事起源（Story Origin）：紕蠹這個成語最早出自《左傳·襄公二十四年》。襄公擔心他的兒子公子重耳會被人殺害，于是派人攔截了一支軍隊，希望能夠保護他的兒子。然而，這支軍隊實際上是來幫助公子重耳的，因此襄公的決策被認為是紕蠹的。
成語結構（Structure of the Idiom）：紕蠹是一個由兩個字組成的成語，其中“紕”是形容詞，表示不準確或不周到，“蠹”是形容詞，表示不妥當或不恰當。
例句（Example Sentences）：
1. 他的策劃方案太紕蠹了，沒有考慮到所有的細節。
2. 這個決策太紕蠹了，導致了很多問題的發生。
3. 他的思維方式太紕蠹了，所以經常會犯一些錯誤。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶紕蠹這個成語。可以想象一個人在織布的過程中，紡織的線條不夠直，有些紕漏，最終織成的布料也不夠完美。這樣的聯想可以幫助記憶紕蠹的含義。
延伸學習（Extended Learning）：紕蠹是一個比較常用的成語，可以在閱讀、寫作和口語表達中靈活運用。通過閱讀更多的例句和文章，可以進一步理解和運用紕蠹這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的作業寫得太紕蠹了，老師批評了他。
2. 初中生：他的解題方法太紕蠹了，沒有考慮到所有的情況。
3. 高中生：他的演講內容太紕蠹了，沒有給人留下深刻的印象。
4. 大學生：他的研究方法太紕蠹了，導致了實驗結果的不準確。
5. 成人：他的計劃太紕蠹了，沒有考慮到所有的風險和可能性。
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