傳諷

基本解釋

亦作“ 傳風(fēng) ”。傳誦?！?a href="/r_ci_b77c9fa8a4d180deddbadcc0338feab7/" target="_blank">后漢書(shū)·南蠻西南夷傳》：“吏譯傳風(fēng)， 大漢 安樂(lè)?！薄?a href="/r_ci_54f8e30846aa2037f43c1b2e69b6b054/" target="_blank">新唐書(shū)·元稹傳》：“ 稹 長(zhǎng)於詩(shī)，與 居易 名相埒，天下傳諷，號(hào)‘ 元和 體’。” 元 辛文房 《唐才子傳·李嶠》：“ 嶠 富才思，有所屬綴，人輒傳諷。”

成語(yǔ)（Idiom）：傳諷

發(fā)音（Pronunciation）：chuán hùn

基本含義（Basic Meaning）：傳遞諷刺的話語(yǔ)或行為。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：傳諷是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“傳”指?jìng)鬟f、傳播，“諷”指諷刺、嘲笑。這個(gè)成語(yǔ)形容通過(guò)言語(yǔ)或行為傳遞出諷刺的意思，通常用來(lái)形容人們用巧妙的方式表達(dá)對(duì)他人的嘲笑或諷刺。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：傳諷通常用于描述人們?cè)谏缃粓?chǎng)合中使用諷刺的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)或?qū)λ说目捶ā＿@個(gè)成語(yǔ)適用于各種場(chǎng)合，如朋友聚會(huì)、演講、辯論等。它可以用來(lái)形容那些善于用幽默和諷刺的方式表達(dá)自己觀點(diǎn)的人，也可以用來(lái)描述那些善于捕捉他人缺點(diǎn)并以諷刺的方式進(jìn)行批評(píng)的人。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于傳諷成語(yǔ)的故事并沒(méi)有明確的來(lái)源，但它在中國(guó)文化中有著悠久的歷史。中國(guó)古代文人常常使用諷刺的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這也是傳諷成語(yǔ)得以流傳下來(lái)的原因之一。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：傳諷是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，其中“傳”是動(dòng)詞，表示傳遞；“諷”是動(dòng)詞的賓語(yǔ)，表示諷刺。

例句（Example Sentences）：

1. 他總是善于傳諷，把事情說(shuō)得非常有趣。

2. 她的演講充滿了傳諷的幽默，引起了觀眾的笑聲。

3. 他用傳諷的方式向同事表達(dá)了自己對(duì)他的不滿。

記憶技巧（Memory Techniques）：要記住傳諷這個(gè)成語(yǔ)，可以將其與“傳遞諷刺”的意思聯(lián)系起來(lái)。可以想象一個(gè)人把諷刺的話語(yǔ)通過(guò)傳遞的方式傳遞給另一個(gè)人，這樣有助于記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)諷刺和幽默有興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)的幽默文化和諷刺藝術(shù)。了解中國(guó)古代文人的諷刺作品，如戲曲、小說(shuō)和詩(shī)歌，可以幫助你更好地理解傳諷這個(gè)成語(yǔ)的使用和文化背景。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他經(jīng)常用傳諷的方式逗我們開(kāi)心。

2. 初中生：老師的演講充滿了傳諷，讓我們很開(kāi)心。

3. 高中生：他以傳諷的方式表達(dá)了對(duì)政府政策的不滿。

4. 大學(xué)生：他的文章充滿了智慧和傳諷的幽默。