劣蹶
成語(Idiom):劣蹶(liè jué)
發(fā)音(Pronunciation):liè jué
基本含義(Basic Meaning):指劣質(zhì)的馬匹或牲畜。
詳細解釋(Detailed Explanation):劣蹶是一個形容詞性成語,由“劣”和“蹶”兩個字組成。劣指差劣,蹶指馬蹄。劣蹶一詞原指馬匹行走時蹄子不正常,步伐不穩(wěn)定,表明該馬匹質(zhì)量差,不適合用于長途行走或其他需要穩(wěn)定步伐的場合。
使用場景(Usage Scenarios):劣蹶一詞常用于形容事物質(zhì)量差、性能不佳的情況??梢杂脕硇稳莓a(chǎn)品質(zhì)量差、學生成績差、工作表現(xiàn)差等。
故事起源(Story Origin):劣蹶一詞的起源可以追溯到古代農(nóng)耕社會,當時馬匹是重要的勞動力。農(nóng)民需要用好的馬匹來完成農(nóng)田耕作和運輸工作。如果馬匹質(zhì)量差,步伐不穩(wěn)定,就無法勝任工作。因此,劣蹶一詞就形容馬匹質(zhì)量差,不適合使用。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):劣蹶是由兩個形容詞性的字組成,沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 這輛汽車質(zhì)量真是劣蹶,剛買回來就出了很多問題。
2. 這家餐廳的服務態(tài)度劣蹶,一點都不周到。
3. 這個學生的成績真是劣蹶,需要加強學習。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將劣蹶理解為“劣質(zhì)的馬蹄”,通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。
延伸學習(Extended Learning):了解與馬有關的其他成語,如“千里馬”、“騎虎難下”等,可以幫助拓展詞匯和理解成語的使用場景。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:這個游戲的畫質(zhì)太劣蹶了,一點都不好玩。
2. 初中生:他的樂器演奏水平劣蹶,需要多加練習。
3. 高中生:這部電影的劇情太劣蹶,讓人無法入戲。
4. 大學生:這個軟件的用戶界面設計劣蹶,需要進行改進。
5. 成年人:這家餐廳的衛(wèi)生條件劣蹶,我不會再去了。