倉圣
基本解釋
對傳說中 漢 字創造者 倉頡 的尊稱。 郭沫若 《瓶》詩之三四：“這個字不待 倉圣 的造就，也不用在字書里去尋求。”
成語（Idiom）：倉圣
發音（Pronunciation）：cāng shèng
基本含義（Basic Meaning）：指能力超群、才華出眾的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：倉圣是由倉圣先生的名字來構成的成語。倉圣先生是明代著名的文學家、政治家、教育家，他的才華和智慧被譽為“圣人之才”。因此，倉圣成為了形容具有出色才能和卓越才華的人的成語。
使用場景（Usage Scenarios）：倉圣一詞多用于褒義，用來形容那些在某個領域或某個方面有卓越才能的人。可以用來形容文學家、藝術家、學者、科學家等各個領域的杰出人物。
故事起源（Story Origin）：倉圣是指明代文學家、政治家、教育家楊時所用的字。楊時是明代中期的學者，他在政治、教育和文學方面都有很高的造詣，被譽為“倉圣先生”。后來，人們就以“倉圣”來形容具有出色才能和卓越才華的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由名詞“倉圣”構成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂領域的造詣被譽為倉圣。
2. 她的繪畫技巧堪稱倉圣級別。
3. 這位科學家被公認為當代的倉圣。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“倉圣”與楊時的名字聯系起來，以及他在文學、政治和教育方面的卓越才能來記憶這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于楊時和他的貢獻，以及明代文化和歷史背景，可以更好地理解和運用這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是我們班的倉圣，數學考試從來都是滿分。
2. 初中生：她的舞蹈技巧非常出色，被稱為倉圣級別的舞者。
3. 高中生：他的文學才華被老師稱為倉圣，將來一定會成為一位偉大的作家。
4. 大學生：她在音樂領域的天賦和努力讓她成為了倉圣，備受矚目。
希望這個學習指南能幫助你更好地理解和運用“倉圣”這個成語。
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