該舉

成語（Idiom）：該舉

發(fā)音（Pronunciation）：gāi jǔ

基本含義（Basic Meaning）：指應(yīng)該舉起、揭示、公開或提出。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：該舉是一個由兩個字組成的成語，其中“該”指應(yīng)該，表示應(yīng)該做某事；“舉”指舉起、揭示、公開或提出。該成語的含義是指應(yīng)該舉起、揭示、公開或提出某個問題、觀點或者建議。

使用場景（Usage Scenarios）：該舉這個成語通常用于提醒或者鼓勵別人應(yīng)該勇敢地提出自己的觀點、建議或問題，尤其是在面對困難或者猶豫不決的時候。它可以用在各種場合，如工作會議、學(xué)術(shù)討論、家庭決策等。

故事起源（Story Origin）：該舉這個成語的起源可以追溯到中國古代的故事。相傳，在古代，有一個國王在統(tǒng)治國家的時候，經(jīng)常聽取臣子們的意見和建議。有一次，國王面臨一個重要的決策，但他猶豫不決，不知道該怎么辦。這時，一個勇敢的臣子站了出來，說：“陛下，我認(rèn)為我們應(yīng)該舉起這個問題，讓大家一起討論。”國王聽后覺得這個建議很好，決定采納。從此以后，人們就用“該舉”來形容應(yīng)該勇敢地提出觀點或問題。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：該舉是一個由兩個字組成的成語，其中“該”是形容詞，表示應(yīng)該；“舉”是動詞，表示舉起或提出。

例句（Example Sentences）：

1. 在困境中，我們應(yīng)該敢于該舉，勇敢地提出自己的建議。

2. 面對問題，我們不能猶豫不決，而是應(yīng)該勇敢地該舉出來，尋求解決辦法。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式記憶該舉這個成語?？梢韵胂笠粋€人舉起手來，表示勇敢地提出自己的觀點或問題。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對該舉這個成語感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與表達(dá)觀點、提出問題相關(guān)的成語，如“一言九鼎”、“有問必答”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師，我覺得我們應(yīng)該該舉一下我們班的問題，讓大家一起想辦法解決。

2. 初中生：我認(rèn)為我們應(yīng)該該舉一下這個社區(qū)的環(huán)境問題，讓大家一起改善。

3. 高中生：在課堂上，我們應(yīng)該敢于該舉自己的疑問，與老師和同學(xué)一起探討。

4. 大學(xué)生：在學(xué)術(shù)討論中，我們應(yīng)該勇敢地該舉自己的觀點，與其他同學(xué)進(jìn)行交流和辯論。