桂枝郎

成語(yǔ)（Idiom）：桂枝郎

發(fā)音（Pronunciation）：guì zhī láng

基本含義（Basic Meaning）：形容人才出眾，有才華。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：桂枝郎，是指桂花梢，郎官。桂花梢是指桂花樹(shù)的梢，代表著桂花的芬芳和美好。郎官是指古代的官職，代表著有才華的人才。因此，桂枝郎這個(gè)成語(yǔ)形容一個(gè)人才華出眾，有才能。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容有才華的人，可以用來(lái)夸獎(jiǎng)他人的才能或自嘲自己的才能。

故事起源（Story Origin）：桂枝郎這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《玉臺(tái)新詠》中。這是唐代文學(xué)家杜牧創(chuàng)作的一首詩(shī)。詩(shī)中“桂枝郎”一詞形容了一位才華出眾的女子，后來(lái)這個(gè)詞也被用來(lái)形容有才華的男子。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：桂枝郎是由兩個(gè)詞組成的，桂指桂花梢，枝指桂花樹(shù)的枝條，郎指郎官。這個(gè)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，容易理解。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們學(xué)校的桂枝郎，才華出眾，成績(jī)優(yōu)異。

2. 她是個(gè)桂枝郎，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作樣樣精通。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)?？梢韵胂蠊鸹?shù)上的梢枝上站著一位才華出眾的郎官，形象生動(dòng)，易于記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與才華、優(yōu)秀人才有關(guān)的成語(yǔ)，如“才高八斗”、“千里馬”等，以擴(kuò)展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我媽媽是個(gè)桂枝郎，她畫(huà)畫(huà)特別好看。

2. 初中生：我班上有個(gè)同學(xué)是個(gè)桂枝郎，他擅長(zhǎng)寫(xiě)作。

3. 高中生：他是我們學(xué)校的桂枝郎，不僅成績(jī)優(yōu)異，還參加了許多比賽并獲獎(jiǎng)。

4. 大學(xué)生：他是我們學(xué)院的桂枝郎，他的研究成果在國(guó)際上也有很大的影響力。