褶迭

成語（Idiom）：褶迭（zhě dié）

發(fā)音（Pronunciation）：zhě dié

基本含義（Basic Meaning）：形容紋理或物體疊加、交錯的樣子。也比喻事物發(fā)展、變化等有層次、豐富。

詳細解釋（Detailed Explanation）：褶迭是由“褶”和“迭”兩個字組成的成語。褶指物體上形成的折痕，迭指多次重疊。褶迭形容物體上的紋理或多層疊加的樣子。在引申義中，褶迭也用來形容事物的發(fā)展、變化有層次、豐富。

使用場景（Usage Scenarios）：褶迭常用于形容衣物的褶皺、紙張的折痕、山脈的連綿等物體的形態(tài)。同時，也可以用來形容事物的發(fā)展、變化等有層次、豐富的特點。在寫作、說話時，可以使用褶迭來增加描寫的生動性和表達的豐富性。

故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十三年》中有一則故事，說的是春秋時期魯國的公子重耳為了逃避追殺，穿過一片山地。當(dāng)他經(jīng)過山地時，看到山脈連綿起伏，形成了許多褶皺的形態(tài)，于是感慨地說：“褶迭如山?！焙髞?，這個成語就被用來形容物體的褶皺或事物的發(fā)展、變化有層次、豐富。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動賓結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這幅畫的線條褶迭有致，給人以立體感。

2. 這家公司的業(yè)務(wù)不斷褶迭發(fā)展，已經(jīng)成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“褶迭”聯(lián)想為一張紙被多次折疊后形成的樣子，或者是山脈連綿起伏的景象。通過形象化的記憶，可以更容易記住這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與褶迭相關(guān)的成語，如“褶裙”、“褶皺”等，以擴大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡在紙上做褶迭，可以做出很多有趣的手工作品。

2. 初中生：這條裙子上的褶迭設(shè)計很別致，穿上后顯得更加時尚。

3. 高中生：這個城市的發(fā)展褶迭有致，越來越現(xiàn)代化了。

4. 大學(xué)生：這本書的內(nèi)容褶迭豐富，可以幫助我們深入了解這個領(lǐng)域的知識。