下里
基本解釋
◎ 下里 xiàli
[aspect or direction;countryside] 用在數(shù)目字后面,表示方面或方位
人群忽拉一下向四下里散開
詳細(xì)解釋
猶方面。 金 董解元 《西廂記諸宮調(diào)》第四卷:“做箇夫人做不過(guò),做得箇積世虔婆,教兩下里受這般不快活?!?元 無(wú)名氏 《氣英布》第一折:“喒一下里相迎,你且一下里趓?!薄秲号⑿蹅鳌返谌兀骸澳媳毕吕?,南邊對(duì)著我家莊門那座山的山陽(yáng)里,有一片楓樹林子……東西下里,盡西頭兒,有個(gè)大葦塘?!?br>(1).謂鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)野。 漢 劉向 《說(shuō)苑·至公》:“臣竊選國(guó)俊下里之士曰 孫叔敖 ?!薄杜f五代史·晉書·景延廣傳》:“ 延廣 在軍,母兇問(wèn)至……曾無(wú)戚容,下里之士亦聞而惡之?!?清 劉大櫆 《與李侍郎書》:“其有沉淪下里,不得親明公之謦欬者,皆閉門屏息,愧赧而不敢自比於人。”
(2).指民間歌謠。 晉 陸機(jī) 《文賦》:“綴《下里》於《白雪》,吾亦濟(jì)夫所偉?!薄独蠚堄斡洝返谑兀骸柏M敢豈敢!只是‘《下里》’之音,不敢入耳?!眳⒁姟?下里巴人 ”。
(3).謂人死歸葬之所?!?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·韓延壽傳》:“百姓遵用其教,賣偶車馬下里偽物者,棄之市道?!薄?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·田延年傳》:“先是, 茂陵 富人 焦氏 、 賈氏 以數(shù)千萬(wàn)陰積貯炭葦諸下里之物?!?顏師古 注引 孟康 曰:“死者歸蒿里,葬地下,故曰下里?!?/p>
成語(yǔ)(Idiom):下里
發(fā)音(Pronunciation):xià lǐ
基本含義(Basic Meaning):指內(nèi)心深處的想法或情感,也可以指深藏不露的本領(lǐng)或才能。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):下里一詞的基本含義是指內(nèi)心深處的想法或情感。它可以用來(lái)形容一個(gè)人內(nèi)心豐富、思維深沉,不輕易表露出來(lái)。另外,下里也可以表示一個(gè)人具有深藏不露的本領(lǐng)或才能,暗指其實(shí)力遠(yuǎn)超表面所示。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):下里這個(gè)成語(yǔ)常常用在描述一個(gè)人的內(nèi)心世界,特別是指一個(gè)人思考問(wèn)題深入,心思縝密,不輕易表露出來(lái)的特點(diǎn)。此外,它還可以用來(lái)形容一個(gè)人的才能或本領(lǐng)隱藏得很深,讓人難以察覺。
故事起源(Story Origin):下里這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的故事。相傳,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)有位名叫田忌的將軍,他善于運(yùn)籌帷幄,深藏不露,讓敵人難以捉摸。有一次,田忌與趙國(guó)的將軍進(jìn)行馬術(shù)比賽,田忌故意安排馬匹的強(qiáng)弱次序,通過(guò)巧妙的策略,最終戰(zhàn)勝了趙國(guó)的將軍。這個(gè)故事中的田忌正是一個(gè)下里的典型代表,他隱藏著自己的真正意圖和計(jì)謀,讓敵人難以看穿。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):下里是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了,易于理解和記憶。
例句(Example Sentences):
1. 他平時(shí)看起來(lái)很平靜,但實(shí)際上內(nèi)心下里有一番翻江倒海的想法。
2. 這個(gè)畫家的作品很樸素,但是其中蘊(yùn)含的藝術(shù)境界卻下里深沉。
3. 這位武術(shù)家外表看起來(lái)很柔弱,但他的下里功夫卻讓人嘆為觀止。
記憶技巧(Memory Techniques):為了記憶下里這個(gè)成語(yǔ),可以聯(lián)想到一個(gè)人內(nèi)心深處的秘密,就像是一個(gè)地下的空間一樣深沉。你可以想象一個(gè)人打開地下室的門,探索其中的秘密和寶藏,這樣就能夠記住下里的意思。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對(duì)成語(yǔ)感興趣,可以學(xué)習(xí)更多與下里類似的成語(yǔ),例如:心里有底、內(nèi)心深處、內(nèi)心如水等。通過(guò)學(xué)習(xí)更多的成語(yǔ),可以豐富自己的詞匯量,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬁梢员磉_(dá)我內(nèi)心下里的感受。
2. 初中生(13-15歲):她平時(shí)看起來(lái)很文靜,但是內(nèi)心下里卻有一顆勇敢的心。
3. 高中生(16-18歲):他的下里思考很深入,總能給出獨(dú)特的見解。
4. 大學(xué)生及以上(18歲以上):這位藝術(shù)家的作品給人一種內(nèi)心下里的寧?kù)o感。
希望以上的學(xué)習(xí)指南能對(duì)你有所幫助!