絲竹中年
基本解釋
《晉書·王羲之傳》:“ 謝安 嘗謂 羲之 曰:‘中年以來,傷於哀樂,與親友別,輒作數日惡。’ 羲之 曰:‘年在桑榆,自然至此,頃正賴絲竹陶寫。’”后因謂中年人以絲竹陶情排遣哀傷為“絲竹中年”。 傅尃 《避地》詩之二:“賓朋此日差相倚,絲竹中年強自寬。”
成語(Idiom):絲竹中年
發音(Pronunciation):sī zhú zhōng nián
基本含義(Basic Meaning):指年紀在中年階段的人,多用來形容這個年齡段的人才華出眾,能力出色。
詳細解釋(Detailed Explanation):絲竹中年源自漢代樂府詩《長歌行》:“且樂今之樂,絲竹何茫然。或長夜之宴,或共舟之游,或吹竽之教,或擊筑之娛。其樂何極哉!”. 成語中的“絲竹”指的是音樂演奏中的絲弦和竹管樂器,而“中年”則是指年齡在中間階段的人。這個成語形象地比喻中年人才華出眾,能力出色,正值壯年。
使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容中年人在各個領域有出色的表現和成就,也可以用來鼓勵中年人繼續努力,發揮自己的才華和能力。
故事起源(Story Origin):成語“絲竹中年”的故事起源于漢代樂府詩《長歌行》。樂府詩是古代民歌的一種,常常用來表達人們的情感和愿望。在《長歌行》中,詩人描述了人們在長夜的宴會中共同享受音樂的歡樂,其中提到了吹竽擊筑的樂器。后來,人們將其中的“絲竹”和“中年”兩個詞語結合起來,形成了成語“絲竹中年”。
成語結構(Structure of the Idiom):主語+謂語+賓語
例句(Example Sentences):1. 他在絲竹中年的表演中展現了出色的才華。
2. 這位畫家已經是絲竹中年,他的作品越來越受到人們的欣賞。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯想成年紀在中年的人正在演奏絲弦和竹管樂器,展現出才華和能力。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語,如“花甲之年”、“壯年”等,以豐富對中年人的描述和表達方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小明(小學生):我爸爸已經絲竹中年了,他在音樂方面很有才華。
2. 小華(初中生):我媽媽是一位絲竹中年的音樂家,她經常在音樂會上演奏美妙的樂曲。
3. 小李(高中生):我叔叔是一位絲竹中年的畫家,他的作品展示了他的藝術天賦和才華。